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题名高校本科教学审核评估中院系教学档案的管理
被引量:2
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作者
张华姝
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机构
韶关学院美术与设计学院
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第5期131-131,共1页
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文摘
在高校运行的过程中,教学工作是其中的一项重要内容,而教学档案则包含着与教学活动相关的所有信息资源,有助于借此来衡量办学水平、教学质量及管理能力,并且为高校的本科教学审核评估工作提供有力参考。本文结合审核评估与档案管理二者之间的关系,分析了当前高校院系档案管理中存在的问题,并对此提出了几点应对措施,以供参考。
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关键词
高校
本科教学
审核评估
教学档案
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分类号
G647.24
[文化科学—高等教育学]
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题名高校教务员的工作效率与时间管理
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作者
张华姝
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机构
韶关学院美术与设计学院
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出处
《文教资料》
2019年第16期157-158,共2页
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文摘
教务工作质量直接影响高校的教学质量、教学发展、教学效率,要利用合理的利用时间和管理时间提高工作效率,充分提升教务员的工作高效潜能,实现时间管理的科学性、高效性、逻辑性、目的性。本文就当下高校教务员在教学管理存在的时间管理及如何实现高效时间、科学创新进行研究与分析,希望给相关教务管理者有所启发。
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关键词
高校教务员
教学管理
时间管理
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分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
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题名小学语文教学中学生朗读能力的培养方法
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作者
张华姝
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机构
山东省济宁市嘉祥县实验小学呈祥街校区
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出处
《中华少年》
2018年第34期42-42,共1页
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文摘
新课标的背景下,朗读作为一种最为有效地方式,能够通过有声的方式实现语言的灵动性,并帮助语言发挥出一些新颖并附有创造性的东西,帮助小学生进行多层次的教学,从学生的角度进行语言的创造性研究,可以促进小学生进行进一步的学习以及个人情感多层次的发展,才能使得小学阶段的学生更能感悟到知识的重要性,感受到语文内容的真正魅力。语文内容有很多地方需要深层次的理解和感悟,才能激发学生的智力、情感,从而培养学生语文阅读的语感。朗读能力能够使得学生更好地感知相关课文内容,深刻地体会到文章中的中心思想,从而体会到创作者的情感,只有现今语文教学更应积极加强对小学生课文朗读训练,提高小学生对课文朗读的热情,开拓语言学习的思维,才能为今后的发展打下坚实的基础。
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关键词
语文
教学
朗读
培养
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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