HPS教育在生物学教学中的应用研究

本文分析了HPS教育的内涵、研究背景和在生物学教学中的应用前景及其遇到的困难,并提出在今后的教学中要做到:把HPS整合到生物学课程和教学过程之中,而不是一个附加的额外任务。同时,在HPS教育过程中要体现建构主义教学观,重视培养学生的创新思维、创新能力和重视培养学生科学的方法、科学精神、科学态度。最终通过HPS教育将知识传授、能力培养和情感发展有机结合起来,体现素质教育的要求。

略述中国古代巡视监察制度的发展

早在商周时期中国就开始采用巡视的方式来加强统治。西汉武帝建立刺史制度后,巡视制度在历史长河中不断发展,并发挥了极其重要的监察作用。本文拟在梳理中国古代巡视监察制度建立及其发展演变的基础上,略述其可资借鉴的历史启迪。

构建学习任务群,落实中华优秀传统文化——六年级下册“民风民俗”文学阅读与创意表达任务群设计

一、单元整体构思 (一)确定学习任务 统编教材六年级下册第一单元围绕“民风民俗”这一主题编排了四篇课文,其中,《北京的春节》叙述了北京人过春节的一些习俗,《腊八粥》则详细讲述了北方人春节习俗中熬腊八粥的场景,《古诗三首》分别介绍了我国的传统节日--寒食节、中秋节和七夕节的有关习俗,《藏戏》一文介绍了藏戏这一传统文化的起源和艺术特色。

不同产地石膏品质的探讨

目的:对不同产地石膏进行文献考证、资源考察、鉴别、含量测定,为探讨石膏的分级方法和建立与国际接轨的综合质量评价体系做基础研究。方法:广泛收集文献,调研资源概况,进行性状鉴别和化学鉴别,采用EDTA滴定法和行原子发射光谱对各个产地石膏样品进行含水硫酸钠含量和微量元素Gu、Mn、Sr、Zn、Fe含量测定。结果:湖北应城的石膏形状上更符合传统石膏鉴别的优等特征,样品中二水合硫酸钙含量在99%以上,含水硫酸钠和微量元素含量高于其他产地石膏样品。结论:综合文章所得数据,湖北应城石膏品质最好。

介绍几种鹿茸传统炮制方法

彭银亭老师为国家中医药管理局确定的第3批名老中医药专家学术经验指导老师，长期从事中药炮制、鉴别和传统制剂加工，实践经验非常丰富，笔者通过多年的跟师学习，对老师的传统炮制经验进行整理总结，对彭老师炮制鹿茸心得体会报道如下。

三白饮治疗实验性痤疮

目的:观察三白饮对家兔实验性痤疮的治疗作用和体外抑茵作用,为临床治疗痤疮提供依据。方法:在家兔两耳内侧耳管开口处涂布煤焦油,qd×10 d,制作出家兔皮肤实验性痤疮模型,分成4个组,每组3只家兔,分别给予三白饮高剂量(24.3 g生药·kg^(-1),三白饮低剂量(12.2 g生药·kg^(-1),琥乙红霉素(250 mg·kg^(-1))加西咪替丁(200 mg·kg^(-1))。模型组制模后不作任何处理,同条件饲养与观察,各组分别经口灌胃给予供试品或对照药物,qd×24 d,作肉眼观察和皮肤组织学检查。采用体外抑菌试验方法,观察三白饮对丙酸痤疮杆菌、金黄色葡萄球菌和糠秕孢子茵的抑制作用。结果:三白饮高剂量组对实验性痤疮的治疗效果优于三白饮低剂量组和琥乙红霉素加西咪替丁组;三白饮对丙酸痤疮杆茵、金黄色葡萄球茵和糠秕孢子茵均有抑制作用。结论:三白饮对实验性痤疮有治疗作用。

介绍几种传统中药精制饮片的炮制方法

目的:继承传统中药饮片的炮制方法。方法:介绍九制熟地,胆南星,乌附片等中药饮片炮制过程中道地药材的选择,炮制辅料的选用和传统的炮制方法。结果:只有保持在炮制过程中坚持传统的炮制方法,才能保证饮片的质量与临床疗效。

介绍一种五谷虫传统炮制方法

五谷虫出自《滇南本草》,为丽蝇科昆虫大头金蝇Chrysomyis megacephala（Fab.）或其他近缘昆虫的干燥幼虫。主产于广东、湖北、浙江、安徽等地。药材采收为7～9月间收集,装入布袋,在流水中反复漂洗,使虫体内容物排除尽净,然后晒干。有清热解毒、消积食、健脾胃之功,主治消化不良、脘腹胀满、体倦无力、热病神昏、毒痢作呕及小儿疳积诸症。文献记载其炮制方法为除去杂质,

介绍两种药物的传统炮制方法

彭银亭为国家中医药管理局第三批名老中药专家学术经验指导老师。13岁进武汉著名的刘有余药铺学习中药传统加工技艺,师从于武汉地区有名的老药工徐仲琛和钱显清。一生从事中药炮制、鉴别和传统制剂加工工作近80余载,临床实践经验非常丰富,为湖北中药界的泰斗,是近代中药炮制、

彭银亭炮制芒硝工艺

彭银亭在传统炮制芒硝工艺的基础上,调整辅料萝卜加入的时间、煮制程度、煮后滤液中是否加入引子及炮制季节的选择。该方法能提高芒硝收得率,且结晶后的芒硝纯度更高。

武汉文帮百药煎炮制方法初探

百药煎是一种传统发酵中药,是由五倍子、茶叶与酒曲经发酵制成的表面布满＂白霜＂的块状物,始载于《本草蒙筌》,在历代医药著作中均有记载,具有清热化痰,生津止咳的功效,但其原料、历代用药和炮制方法在不同文献中差异较大,其疗效差别也较大。彭银亭作为武汉文帮的近代传承人,在中药传统炮制方面有很深的造诣,本人在跟师学习和总结武汉文帮百药煎的传统炮制方法时,研究发现武汉文帮百药煎的处方、制备工艺、使用方法和疗效已形成自己的特色，与各地规范记载、樟帮、京帮处方、制法多有出入，现介绍文帮百药煎的传统炮制方法。

介绍几种鹿茸传统炮制方法

彭银亭老师生前为国家中医药管理局确定的第三批名老中医药专家学术经验指导老师,十三岁当学徒,师从著名的饮片加工名家文玉卿、姚保臣、程海珊（均为文帮）等,通过师傅的言传身教,耳濡目染,实践技能的锻炼提升,对加工饮片所需中药的来源、品规等级逐步掌握,中药的炮制技能越来越熟练,他每天都和中药材打交道,长期从事中药炮制、鉴别和传统制剂加工,实践经验非常丰富,本人通过多年的跟师学习,对老师的传统炮制经验进行整理总结,对彭老师炮制鹿茸心得体会报道如下。

追活丸主要药效学实验研究

目的:研究追活丸的抗炎镇痛作用。方法:采用鸡蛋清溶液所致大鼠足肿胀实验和小鼠腹腔毛细血管通透性试验,观察该药对急慢性炎症的抗炎作用;用醋酸引起疼痛、小鼠因疼痛而扭体和热板法至小鼠出现舔后足所需时间(s)作为该鼠的痛阈值的实验观察追活丸的镇痛作用。结果:追活丸对鸡蛋清的致炎作用在给药后2h内均能显著抑制鸡蛋清所致的大鼠足肿胀(P<0.05),能显著抑制醋酸所致的小鼠腹腔毛细血管通透性升高(P<0.05);对小鼠醋酸扭体反应次数有显著性降低(P<0.05),对热板法致小鼠疼痛能明显提高小鼠痛阈值,与空白对照组比较有显著性差异(P<0.01)。结论:追活丸有明显的抗炎作用和镇痛作用,提示该药对颈肩腰腿疼痛有较好的治疗作用。

运用网络环境加强教学效果

互联网络在我国中学教育中正发挥越来越大的作用。本文论述了运用网络环境加强中学教学效果的方法,即:教师利用网络资源备课、学习教学名师的授课方法,学生通过网络查阅与课程相关的资料、并通过网络提供的交互式学习环境加强学习效果,师生之间还可以通过网络进行沟通、实现教学相长。但在运用网络环境进行教学实践时,必须克服网络运用所带来的负面影响。

对营改增后旅行社账务处理中几个问题的思考

营改增经过几年的试点运行,已于今年5月1日开始全面施行。旅行社企业也被纳入开征增值税的范围并已开始按新规交纳,旅行社在转型过程中一定会遇到诸多问题。结合旅行社运行过程中遇到的实际问题,对收入和成本的账务核算和处理、营改增前后的收入成本以及税金的账务核算和处理、营改增前后的费用比较分析等问题进行了实际操作层面的分析。

运用网络环境加强教学效果

互联网络在我国中学教育中正发挥越来越大的作用。本文论述了运用网络环境加强中学教学效果的方法,即:教师利用网络资源备课、学习教学名师的授课方法,学生通过网络查阅与课程相关的资料、并通过网络提供的交互式学习环境加强学习效果,师生之间还可以通过网络进行沟通、实现教学相长。但在运用网络环境进行教学实践时,必须克服网络运用所带来的负面影响。

生霉中药的去霉方法

在中药的储存中,常常见到生霉现象,下面就谈谈生霉药材的去霉方法。二、撞刷法:发霉不严重的药材经日晒或烘烤干透后,可装入撞笼或麻袋里来回摇晃,使药材通过摩擦去霉,长条状的药材生霉经晒干后,可用刷子刷去霉。注意:①药材必须干燥,受潮药材无法去净霉迹。②花类药材生霉宜阴干,不宜曝晒,以免花朵变色。二、抢水洗法:根茎类药材生霉大多可采用抢水洗方法将霉去掉,但麦冬、怀牛夕、玉竹等这些品种不宜抢水洗去霉。

清咽糖浆制备工艺和质量标准研究

对清咽糖浆的制备工艺、质量标准、工艺流程的合理性及最佳工艺、检验方法进行了系统研究，为其临床应用和药理研究奠定了基础。

清咽糖浆的药理作用研究

目的 :观察清咽糖浆抑菌抗病毒、抗炎、对免疫的增强作用和镇痛的药理作用 ,为临床治疗急慢性咽炎提供实验依据。方法 :采用液体试管法、病毒吸附法观察其抑菌、抗病毒作用 ,用乙酸致小鼠毛细血管通透性增强、蛋清致大鼠足肿胀、羧甲基纤维素钠致小鼠白细胞聚集的方法观察其抗炎作用。采用小鼠尾静脉注射墨汁的方法观察其对小鼠单核巨噬细胞吞噬功能的影响 ,用乙酸致小鼠扭体次数的改变观察其镇痛作用。结果 :清咽糖浆能抑制甲型、乙型溶血型链球菌 ,金黄色、白色葡萄球菌 ,肺炎双球菌的体外生长 ;1∶10浓度对腺病毒 3型、7型与流感病毒甲 1型、3型有灭活作用。显著降低乙酸所致小鼠的毛细血管通透性 ,抑制大鼠的足肿胀 ,抑制大鼠羧甲基纤维素钠诱导的白细胞聚集 ;有促进小鼠单核巨噬细胞吞噬功能的作用 ,显著减少小鼠乙酸扭体次数。结论 :本品具抑菌抗病毒作用 ,有免疫促进和镇痛作用。