论兴趣教学法在初中美术教学中的应用

随着社会的发展与进步,素质教育的重要性也逐渐凸显,而美术教育正是素质教育的重要组成部分,其对于学生的美术水平与艺术素养都有着一定的提高作用。学习兴趣对于有效开展数学学习环节具有重要的作用,能够促进学生充分发挥自身主观能动性。初中数学教师需要通过科学、系统的授课方式培养学生的学习兴趣,为有效开展教学活动奠定坚实的基础。旨在帮助教师找到新的教学指导路径,以供相关的教学工作者借鉴和参考。

养心通络汤联合氯吡格雷对急性冠心病心绞痛患者血流动力学的影响

目的探讨养心通络汤联合氯吡格雷对急性冠心病心绞痛患者血流动力学的影响。方法选取乌鲁木齐市中医医院心内科2017—2018年收治的急性冠心病心绞痛患者80例,根据随机数表法分为对照组和观察组,各40例。对照组给予氯吡格雷治疗,观察组在对照组基础上给予养心通络汤治疗。比较2组临床疗效,治疗前后平均血流速度(Vm)、脉动指数(PI)、阻力指数(RI)、心绞痛次数、硝酸甘油用量,并比较2组不良反应发生率。结果观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗前2组Vm、PI、RI比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组Vm、PI、RI低于对照组(P<0.05)。治疗前2组心绞痛次数、硝酸甘油用量比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组心绞痛次数、硝酸甘油用量低于对照组(P<0.05)。2组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论养心通络汤联合氯吡格雷治疗急性冠心病心绞痛的临床疗效确切,可改善其血流动力学指标,也可有效减少心绞痛次数及硝酸甘油的用量,且安全性较高。