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农村大学毕业生的就业心理问题
被引量:
4
1
作者
陈水平
张卫燕
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第8期54-57,101,共5页
农村大学毕业生是一个特殊群体,与城市大学毕业生相比有许多自身的特点。农村大学毕业生在焦虑、自卑等就业心理水平上要比城市大学毕业生高,而在依赖心理上却比城市大学毕业生低,在盲目从众心理上和城市大学毕业生差不多。针对这些现状...
农村大学毕业生是一个特殊群体,与城市大学毕业生相比有许多自身的特点。农村大学毕业生在焦虑、自卑等就业心理水平上要比城市大学毕业生高,而在依赖心理上却比城市大学毕业生低,在盲目从众心理上和城市大学毕业生差不多。针对这些现状,提出相应的措施,尽量缓解或消除农村大学毕业生消极的就业心理,让他们学会调整心态,从容、冷静地面对就业问题,保持和发扬积极的就业心理,最终选择理想的职业。
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关键词
农村
大学毕业生
就业心理
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职称材料
基于信息技术的初中英语阅读教学探究
2
作者
张卫燕
《好日子》
2019年第35期160-160,共1页
目前,信息技术融入初中英语教学课堂当中是教学手段现代化的具体体现,改变了传统初中英语的教学方式,丰富了初中英语阅读教学课堂的教学手段;初中英语阅读教学过程中加入信息技术,有利于英语阅读教学水平和质量的提高,调动学生学习英语...
目前,信息技术融入初中英语教学课堂当中是教学手段现代化的具体体现,改变了传统初中英语的教学方式,丰富了初中英语阅读教学课堂的教学手段;初中英语阅读教学过程中加入信息技术,有利于英语阅读教学水平和质量的提高,调动学生学习英语的积极性,教师应当注重在英语课堂上引用信息技术,据此,本文将主要围绕基于信息技术的初中英语阅读教学展开分析讨论。
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关键词
信息技术
英语阅读
教学
探究
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职称材料
阅读课堂促进学生语言发展的三个策略——以《天鹅的故事》一课为例
3
作者
张卫燕
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第5期102-104,共3页
语文教学的本色是学习祖国的语言文字,发展学生的语言。语言文字是文化的载体,只有让学生不断触摸语言,才能加深对文本的理解与感悟,享受情感的熏陶与思想的启迪,凸显人文性。立足教材、注重体验、彰显生命,是阅读课堂促进学生语言发展...
语文教学的本色是学习祖国的语言文字,发展学生的语言。语言文字是文化的载体,只有让学生不断触摸语言,才能加深对文本的理解与感悟,享受情感的熏陶与思想的启迪,凸显人文性。立足教材、注重体验、彰显生命,是阅读课堂促进学生语言发展的三个策略。
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关键词
阅读课堂
语言发展
三个策略
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职称材料
统计调查系统办公室后勤工作浅思
4
作者
张卫燕
《中国统计》
CSSCI
北大核心
2010年第6期41-41,共1页
办公室作为统计调查机关的“中场发动机”,担负着协调部门资源、保障单位高效运转的重任;作为调查队对外的“窗口”,承担着维护部门形象、贯彻部门作风的重担;作为领导与基层的桥梁,肩负着为领导分忧、为干部群众解难的重要使命。...
办公室作为统计调查机关的“中场发动机”,担负着协调部门资源、保障单位高效运转的重任;作为调查队对外的“窗口”,承担着维护部门形象、贯彻部门作风的重担;作为领导与基层的桥梁,肩负着为领导分忧、为干部群众解难的重要使命。办公室工作以其特有的广度和深度,打造了以财务管理为中心、资源协调和后勤保障为基础、确保部门高效运转为最终目的的工作机制。
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关键词
统计调查系统
办公室工作
后勤工作
后勤保障
部门形象
干部群众
财务管理
工作机制
原文传递
题名
农村大学毕业生的就业心理问题
被引量:
4
1
作者
陈水平
张卫燕
机构
江西科技师范大学
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第8期54-57,101,共5页
文摘
农村大学毕业生是一个特殊群体,与城市大学毕业生相比有许多自身的特点。农村大学毕业生在焦虑、自卑等就业心理水平上要比城市大学毕业生高,而在依赖心理上却比城市大学毕业生低,在盲目从众心理上和城市大学毕业生差不多。针对这些现状,提出相应的措施,尽量缓解或消除农村大学毕业生消极的就业心理,让他们学会调整心态,从容、冷静地面对就业问题,保持和发扬积极的就业心理,最终选择理想的职业。
关键词
农村
大学毕业生
就业心理
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于信息技术的初中英语阅读教学探究
2
作者
张卫燕
机构
江西省上饶市玉山县第五中学
出处
《好日子》
2019年第35期160-160,共1页
文摘
目前,信息技术融入初中英语教学课堂当中是教学手段现代化的具体体现,改变了传统初中英语的教学方式,丰富了初中英语阅读教学课堂的教学手段;初中英语阅读教学过程中加入信息技术,有利于英语阅读教学水平和质量的提高,调动学生学习英语的积极性,教师应当注重在英语课堂上引用信息技术,据此,本文将主要围绕基于信息技术的初中英语阅读教学展开分析讨论。
关键词
信息技术
英语阅读
教学
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
阅读课堂促进学生语言发展的三个策略——以《天鹅的故事》一课为例
3
作者
张卫燕
机构
浙江省乐清市建设路小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第5期102-104,共3页
文摘
语文教学的本色是学习祖国的语言文字,发展学生的语言。语言文字是文化的载体,只有让学生不断触摸语言,才能加深对文本的理解与感悟,享受情感的熏陶与思想的启迪,凸显人文性。立足教材、注重体验、彰显生命,是阅读课堂促进学生语言发展的三个策略。
关键词
阅读课堂
语言发展
三个策略
分类号
G624.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
统计调查系统办公室后勤工作浅思
4
作者
张卫燕
机构
国家统计局佳木斯调查队
出处
《中国统计》
CSSCI
北大核心
2010年第6期41-41,共1页
文摘
办公室作为统计调查机关的“中场发动机”,担负着协调部门资源、保障单位高效运转的重任;作为调查队对外的“窗口”,承担着维护部门形象、贯彻部门作风的重担;作为领导与基层的桥梁,肩负着为领导分忧、为干部群众解难的重要使命。办公室工作以其特有的广度和深度,打造了以财务管理为中心、资源协调和后勤保障为基础、确保部门高效运转为最终目的的工作机制。
关键词
统计调查系统
办公室工作
后勤工作
后勤保障
部门形象
干部群众
财务管理
工作机制
分类号
C829.2 [社会学—统计学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村大学毕业生的就业心理问题
陈水平
张卫燕
《教育学术月刊》
北大核心
2012
4
下载PDF
职称材料
2
基于信息技术的初中英语阅读教学探究
张卫燕
《好日子》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
阅读课堂促进学生语言发展的三个策略——以《天鹅的故事》一课为例
张卫燕
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
统计调查系统办公室后勤工作浅思
张卫燕
《中国统计》
CSSCI
北大核心
2010
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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