从《功夫熊猫》中两个美国梦的实现透析美国文化本质

本文从《功夫熊猫》中熊猫阿宝和浣熊师父的两个美国梦的实现为出发点,从文化的角度探讨了美国文化价值观的核心内容如美国梦、自信、独立自主的奋斗精神、个人英雄主义和人人平等等在影片中的具体表现。笔者认为文化背景角度的影视分析可以帮助人们更好地把握影视作品的主要内容,提高鉴赏能力。

汉语“把字句”基于最简方案的思考

从乔姆斯基的最简方案入手,分析现代汉语中的“把字句”的主要特征,试图把“把字句”的研究与其他相关句式的研究结合起来而取得研究的统一性。汉语“把”具有相同的最大投射,即Larson提出的动词短语嵌套。汉语中的“把字句”研究只有和其他的相关句式结合起来,才能真正地对“把字句”的方方面面的疑难问题有所交代。

“把字句”生成的语义特征与限制

本文以Vendler提出的情状语态类型为基本理论出发点,从语义的角度入手,在生成语言学的框架下着重分析现代汉语中的"把字句"的主要特征,探究了"把字句"生成的条件限制,进一步揭示了汉语"把字句"与"非把字句"相互转换的原因。我们希望通过此研究可以从生成语言学的理论角度,为汉语语言的研究提供一个新的视野,为对外汉语教学从理论上提供指导。

基于语料库的海明威作品《一个干净、明亮的地方》分析(英文)

本文通过使用WordsmithTools语料库索引软件 ,对海明威的短篇小说《一个干净、明亮的地方》进行了分析。通过提取关键词 (keyword)并将其与亨利·詹姆斯的《帕斯特》、布朗语料库 (BrownCorpus)等对比 ,我们不仅得出海明威作品用词简单 ,句子简短的特点 ,而且还进一步利用软件提取出的关键词与自动生成的情节 (plot)去了解小说的主要内容和故事情节。这无疑为我们进行文学作品分析提供了一个新的途径。

软体机器人实践与创新教学

实践教学课程可以帮助学生培养动手与团队协作能力,了解理论知识的实际应用。软体机器人是近年新兴研究领域,蕴含了丰富的力学机理。本文探讨了将其应用于力学教学的选题和组织方法,并介绍了2019年清华大学空天技术科学创新实践营软体机器人项目的实施情况。14位本科生参与项目,成功制作了5个采用不同驱动方法及运动步态的软体机器人。

认知语法与生成语法有关语言共性论分歧的思考

本文从语言共性论出发,探讨了认知语法与生成语法分歧的背景,分析了两个语言学流派主要分歧,并详细地分析了分歧产生的原因。与国内其他学者看法不同的是,我们认为认知语法与生成语法的分歧是由对语言使用者的语言知识的性质及来源看法不同所造成的。并呼吁研究者不应拘泥于门派观念的不同,而应携手共进为解释语言的本质及其规律做出自己应有的贡献。