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分析土木工程施工中质量控制的重要性及措施 被引量:3
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作者 张双仁 《现代物业(中旬刊)》 2020年第3期170-171,共2页
大数据时代的来临,我国各行业发展较为显著,由于城镇发展的不断加速,土木工程施工需求不断增加,行业发展整体水平有了大幅提升。但是从实际施工来看,还有很多工程细节有待于进一步完善,因此施工单位要制定适合自身发展需求的管理体系,... 大数据时代的来临,我国各行业发展较为显著,由于城镇发展的不断加速,土木工程施工需求不断增加,行业发展整体水平有了大幅提升。但是从实际施工来看,还有很多工程细节有待于进一步完善,因此施工单位要制定适合自身发展需求的管理体系,加强现场质量管控。保质保量按时完成任务。不断优化员工施工技术,为企业创造更大的经济效益,进一步提升自身的市场竞争力。 展开更多
关键词 大数据 土木工程 管理体系 施工技术 市场竞争力
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基于工民建工程施工中节能技术的应用分析
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作者 张双仁 《工程建设(维泽科技)》 2019年第6期6-7,共2页
就现如今我国社会发展节奏来说,可以说达到了一个非常迅速的水平,在科学技术水平迅猛发展的影响下,使得互联网被人们大范围的运用到了各个行业之中。就当前经济构成情况来说,建筑行业可以说起到了至关重要的作用,想要更好的推动建筑行... 就现如今我国社会发展节奏来说,可以说达到了一个非常迅速的水平,在科学技术水平迅猛发展的影响下,使得互联网被人们大范围的运用到了各个行业之中。就当前经济构成情况来说,建筑行业可以说起到了至关重要的作用,想要更好的推动建筑行业的稳定健康发展,就需要打破传统施工模式的束缚,充分的联系实际情况和需求来不断的对施工技术进行优化创新,并且需要关注节能技术的在工民建工程施工中的切实运用。 展开更多
关键词 工民建工程 节能技术 应用
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从教学《海燕》一课谈课程资源的开发与整合
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作者 张双仁 《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年第Z1期5-6,共2页
语文教学过程是教学中诸多因素的统一,包括学生、教师、教科书、课堂内外环境等等。建构主义理论认为:"儿童是在与周围环境的相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的认识,从而使自身认知结构得到发展的。"新课程理念强调... 语文教学过程是教学中诸多因素的统一,包括学生、教师、教科书、课堂内外环境等等。建构主义理论认为:"儿童是在与周围环境的相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的认识,从而使自身认知结构得到发展的。"新课程理念强调:教学要以学生为主体,进行自主、合作、探究式的学习。因此,教学不是把水从桶倒入碗的过程,而是对语文课程的教学资源不断开发与整合的过程。其中师生互动产生的课程资源,是课程资源动态的生成过程。 展开更多
关键词 教学效果 建构主义理论 语文教学过程 课堂内外 自身认知 周围环境 动态教学 课堂教学 动态生成性
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