互联网+工会——探索高校青年教师思想政治教育新路径

文章阐述了互联网时代高校青年教师思想政治教育面临的主要问题,分析了工会在高校青年教师思想政治教育中的独特作用,指出了构建互联网+工会模式,探索高校青年教师思想政治教育新路径。

正确认识和把握邓小平关于稳定的理论

发展的稳定观是邓小平理论的一个十分重要的思想和重要组成部分。“中国的问题，压倒一切的是需要稳定”，这是邓小平在建设有中国特色社会主义道路的探索中，总结历史经验和中外社会主义在发展道路上的成败教训而得出的基本结论。在社会主义初级阶段的中国，稳定具有其特定的内涵和特殊意义：一是从中国的基本国情出发认识稳定的重要性；二是从国际形势和国际背景出发认识世界稳定与中国稳定相互关系的重要性。在改革开放进入攻坚阶段的伟大进程中，正确认识和处理改革、发展、稳定三者的关系，其中要注意正确认识和把握稳定不是静止的、一成不变的，稳定是动态的、积极的、发展的。发展的稳定观，稳中求进。

大学素质教育的内涵及实现途径

大学阶段素质教育的核心在于创新 ,在于培养符合面向 2 1世纪创新人才的现实需要。它涉及到当前教育思想、创新人才培养模式、课程体系、教学内容方法、教材编写和内容创新等教育体系上的改革。改革过去专业过细 ,学科相互割裂 ,文理科较少相互联系 ,造成沉重知识结构不合理的现状。从教材、教学内容方法和教学手段上加快更新的步伐 ,真正使大学素质教育成为学生自主学习 ,独立思考 。