数字化视域下高职教师实践教学素养:现实挑战、结构模型及其生成路径

高职教师实践教学是高职教育对接工作世界的关键,高职教师实践教学素养是通达高职教育育人目标的基本前提和高职教师发展的核心素养。随着数字技术在高职教育中的深入应用,高职教育中批量生产“工具人”的模式已无法满足数字化人才培养需求,亟须从数字化角度分析技术变革对高职教师实践教学素养带来的挑战;亟须从实践理性出发,建构高职教师数字化实践教学素养“碗状”成长模型;亟须搭建去中心化产教知识融创平台,建立数字化实践教学“共享工厂”,营造产教共同体数字技术文化氛围,有效助推高职教师数字化实践教学素养的形成。

家用电冰箱冰水功能的用户体验研究

自动制冰和饮水功能已成为高端家用电冰箱的重要功能之一。在以欧美为主的海外市场,配置了制冰机和饮水系统的产品占据着其冰箱产品中相当大的比例。近年来,配置了冰水功能的冰箱在海内外市场越来越受欢迎,各厂家在冰水功能开发上的投入也随之增加,但与其相关的行业标准却不够完善,尤其是用户体验性的标准亟待完善。为解决这一难题,通过研究,归纳总结了对于带门上取冰、取水功能的冰箱,影响其冰水功能用户体验性的各项影响因素,如出冰、出水速度,取冰飞溅量、取水温度、滴水量等,并对其逐一提出了较为详尽的试验方法和判定基准。该方案弥补了目前行业中冰水功能用户体验性方面试验、评价标准的空缺,对于家用电冰箱自动制冰、饮水系统的研究具有一定的参考意义。

不同部位重复经颅磁刺激治疗慢性失眠疗效与认知功能改善的观察性研究

研究不同部位重复经颅磁刺激治疗慢性失眠疗效与认知功能改善的观察性。方法 选取慢性失眠患者50例,随机均分为对照组以及观察组,对照组实施单一经颅磁刺激治疗,观察组实施不同部位重复经颅磁刺激,对比治疗效果、睡眠质量评分以及认知功能评分。结果 观察组治疗效果、睡眠质量评分以及认知功能评分优于对照组(P<0.05)。结论 不同部位重复经颅磁刺激治疗慢性失眠可以改善疗效,改善患者的睡眠质量评分,改善认知功能评分。

日本国家私学观的演变及启示

私立学校是教育制度的重要组成部分。在影响私立学校发展的因素中,国家对私立学校的看法和态度,即国家私学观占主导地位。日本的私立学校非常发达,尤其是私立大学以其所培养人才的高质量和高适应性而闻名于世。它山之石,可以攻玉。对日本国家私学观进行研究,可以很好借鉴其处理私立学校和国家关系间的经验。

兰索拉唑与阿莫西林联合应用治疗十二指肠球部溃疡66例临床观察

十二指肠球部溃疡(Du)是消化内科常见多发病,其发病机理为攻击因子与防御因子失衡,而胃酸、幽门螺杆菌(HP)被认为是最关键的攻击因子。我们用新型质子泵抑制剂——兰索拉唑与抗生素阿莫西林联合应用治疗十二指肠球部溃疡66例,并进行近期临床观察取得满意效果,现介绍如下:

控制BNR工艺厌氧释磷效果因素的实验研究

以实验室动态生物营养物去除(BNR)工艺——BCFS(Biologisch Chemische Fosfaat Stikst of Verw ijdering)运行实验为基础,采用静态实验方法,研究了初始COD、碳源种类和厌氧释磷反应时间对厌氧释磷效果的影响.实验结果表明,初始COD越高,释磷速率和总释磷量越高.当碳源充足且反应时间足够长时,释磷速率不受初始COD和碳源种类影响,单位质量污泥(VSS)的VFAs利用率只要维持在0.04g.h-1(3h内)即可获得满意的释磷效果.以葡萄糖为碳源时,经过3h厌氧反应的释磷量低于乙酸与丙酸2种碳源;与丙酸相比,在相同初始COD下乙酸最终诱发的释磷量虽然不及丙酸,但在3h内诱发相同的释磷量乙酸所需要的反应时间仅为丙酸的1/2.

对强化生物除磷机理与工艺认识误区的剖析

结合国际上生物除磷机理与工艺的最新进展,分析了目前我国在污水生物除磷工艺研发和运行中存在的一些认识误区。基于成熟的生物除磷生化代谢机理,指出反硝化除磷菌(DPB)是一种广泛存在于一些强化生物除磷(EBPR)工艺中的聚磷菌(PAOs),无需特殊培养;对于市政污水,EBPR工艺中出现的聚糖原菌(GAOs)一般不会成为聚磷菌(PAOs/DPB)的竞争者而严重影响系统的除磷功能。针对强化生物除磷工艺的认识误区,指出污泥龄(SRT)是设计的关键参数,在最不利细菌生长的冬季,控制SRT>12 d即可使EBPR保持较好的硝化与脱氮除磷效果;在污水生物处理除磷工艺选择上,"厌氧池+氧化沟"只是污水处理升级而演变出的一种被动型工艺,并非最佳的EBPR工艺选择;此外倒置A2/O工艺由于忽略了聚磷菌所需的进水碳源及DPB的作用,并不一定能改进EBPR的生物除磷效果。

阿替洛尔鼻用凝胶剂对纤毛毒性的评价

目的:评价阿替洛尔鼻用凝胶剂的纤毛毒性。方法:以在体蟾蜍上腭粘膜纤毛为材料,以纤毛持续运动时间及电镜观察为评价指标。结果:阿替洛尔凝胶剂对纤毛持续运动时间无显著影响,电镜观察亦显示纤毛排列较整齐,分布较均匀。结论:阿替洛尔凝胶可用于鼻腔给药。

高职“酒店英语”课程教学中跨文化交际能力培养研究

"酒店英语"作为高职酒店管理专业的一门核心课程,其主要目的是培养具备跨文化交际能力和实践能力的酒店高素质技术技能型专门人才。本文试图通过对"酒店英语"课程教学中存在的问题进行分析,找出该课程教学中跨文化交际能力培养的策略,为酒店培养适应当今全球化跨文化交际的高技能型人才。

干部健康体检跟踪分析及保健对策

目的了解南京市机关干部健康状况、患病情况及变化趋势。方法收集2005、2006连续两年某机关干部健康体检资料,采用顺位、患病率统计方法,分析不同年龄干部患病情况。结果连续两年患病率在前3位的是血脂异常、高血压、脂肪肝,高尿酸血症2006年上升为第4位。结论定期健康体检可以早期发现和治疗疾病,健康生活方式干预对常见病的患病率变化有明显影响。

考虑退保的带投资相依风险模型

讨论了一种考虑退保带投资和干扰项的相依风险模型,其中保单到达服从齐次泊松过程,而描述理赔及退保发生的计数过程分别为这一过程的p-稀疏过程和q-稀疏过程.对模型运用鞅的方法给出其最终破产概率的一般表达式及破产概率的一个上界.并通过数值模拟阐述破产概率上界分别随投资额、保费额、理赔额和退保给付额变化而变动的情况,获得了对保险公司实际运营有启发性意义的结论.

试论大学英语翻译教学与翻译能力

针对目前我国大学英语翻译教学中存在的以培养学生语言能力为主的教学目标,本文在阐述了翻译能力和翻译教学在大学英语教学中的地位的基础上,探讨如何加强翻译教学的问题。

我国高职教育研究20年:进展、问题与走向——基于CiteSpace的知识图谱分析

近二十年间,我国高职教育研究由思辨研究走向思辨与实证相结合,由对普通高等教育研究范式的模仿走向高职教育研究的自主创新,既注重理论构建,又关注人性价值,在校企合作、人才培养、教学改革等方面取得了长足进展。但综合来看,我国高职教育研究仍存在不少问题,如原点问题研究不足、本体论研究薄弱、研究问题意识缺乏、研究方法拘囿、研究视角偏狭、研究主体单一等。为进一步优化未来我国高职教育研究,须加强关键重点问题研究,拓展多种方法融合研究,转换多元视角跨界研究,优化主体结构合作研究。

二维结合四维超声诊断前置胎盘的临床观察

前置胎盘是妇产科常见疾病,指胎盘附着于子宫下段,其下缘达到或覆盖于宫颈内口,或胎盘下缘距宫颈内口距离〈2cm,是晚孕期出血的主要原因之一。根据胎盘下缘于宫颈内口的位置关系前置胎盘分完全性、部分性、边缘性、低置4种前置胎盘患者早前妊娠及中期妊娠一般无症状。妊娠晚期或足月时,发生无痛性反复出血,出血量日渐增多,严重时单次出血患者就可陷入休克状态。

论中国女子职业教育的兴起

中国女子职业教育发轫于清末民初,随着教会教育的渗透、西学的涌入、资本主义萌芽的出现,撼动了几千年来的"男尊女卑"封建思想的桎梏。广大女性有机会走出家门,走向社会,逐渐获得独立。我国目前大力发展职业教育,对中国女子职业教育的兴起进行研究,将会对我国现阶段女子职业教育的发展产生一定的影响。

古隆中风景区生态旅游规划构想

随着构建"鄂西生态文化旅游圈"旅游发展战略的提出,以三国生态文化游为核心的古隆中风景区由于基础设施落后、旅游资源开发理念滞后,已不能适应当今旅游市场发展的需要。通过对古隆中风景区现有生态旅游资源进行规划设计,打造三国文化与自然风景紧密结合、独具特色的古隆中生态旅游风景区。

含小分子发泡剂的硬质聚氨酯泡沫塑料性能老化研究

在环戊烷(CP)和HFC-245fa混合多元发泡体系中添加不同比例正丁烷(HC-R600),研究在模具中制备的聚酯硬质泡沫性能变化和在两种不同老化条件下泡沫的导热系数和压缩强度随老化条件和时间的变化规律,并用导热系数变化规律与实际箱体的导热系数变化对比。研究表明,增加发泡剂R600后,泡沫流动性提升,导热系数上升,强度性能则保持稳定。在不同老化过程中,导热系数变化结果相近;压缩强度变化不一致,但存在加速关系。实际箱体导热系数变化明显小于相同老化周期内模具发泡的变化。

原发性高血压患者血压与胰岛素抵抗的关系研究

目的探讨原发性高血压患者血压与胰岛素抵抗的关系。方法1680例健康查体者在排除了高血压史、冠心病、脑血管病、糖尿病等疾病及既往史后选取68例,根据其血压状态分为正常血压组(A组,收缩压<120mmHg,舒张压<80mmHg)34例和正常高值组(B组,120mmHg≤收缩压<140mmHg或80mmHg≤舒张压<90mmHg)34例2组;另选择住院原发性高血压患者73例为高血压组(C组,收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg)。C组依血压程度分为C1、C2、C33个亚组。测定各组空腹血糖(FBG)、空腹血清胰岛素(FINS)。结果胰岛素抵抗指数,B组与A组比较差异无显著性意义(P>0.05);C组与A组和B组相比则差异均具有显著性(均P<0.01);C1、C2及C3组之间相比差异均有显著性(均P<0.01)。结论原发性高血压患者存在明显的胰岛素抵抗,且血压越高胰岛素抵抗越明显。