初中物理教学存在的问题和对策

随着中学生新课标课程教育的不断革新,初中物理教学也需要进行改革,要建立一个高效率的初中物理课堂是很值得反思的。传统初中物理课堂的教学模式,有很多弊端需要改进。使物理课上的生动、使学生兴趣度增加,才能提高课堂效率,做到老师和学生之间的肢体和思想互动都达标,就必须改进现有模式,采用灵活有效的课堂讲解模式。本文通过对传统物理课堂的教学方法存在的问题,进而提出构建高效的初中物理课堂的建议和措施,进而提高初中物理教学的整体水平。

核心素养背景下中学物理复习策略研究

中学的物理复习是学生学习的重要环节,物理知识的复习是为了检验学生对于物理知识的掌握程度。为了有效的增强物理学习的效果,广大的中学生需充分掌握复习的重点,以自身的实际情况为主,寻找适合自身的复习策略,摒弃传统的题海战术,合理安排复习时间,促进自身应试能力的提升。本文以物理的核心素养为切入点,在此基础上以具体的实例为辅,探究在核心素养背景下中学生物理复习的策略。