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校园正念练习:一种科学有效改善学生心理健康的方式
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作者 吕沛泓 戴扬慧 张咏瑜 《科技风》 2017年第2期156-156,共1页
本文从校园学生心理健康的现状、学校正念练习的意义、正念练习的内涵种类以及校园推行正念练习的方法途径等方面分析,提出了一种新的方法——"校园正念练习",为改善学生的心理健康提供了一种简便易行的有效方式。
关键词 校园 学生 心理健康 正念练习
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