相控阵多普勒测速技术研究

为测出载体对地的二维速度 ,常规的多普勒计程仪使用 3到 4个活塞型收发共用换能器形成 3～ 4个独立的指向性波速 .这往往需要进行声速补偿 ,才能保证得到足够的测速精度 .在要求对底跟踪深度较大而不得不采用较低的工作频率时 ,基阵尺寸将急剧增大 ,不便于安装 .相控阵多普勒计程仪采用一个多元平面相控阵形成 4个所需的指向性波束 ,无需进行声速补偿 .结果使基阵尺寸显著减小 ,因而已得到较多的应用 .本文从基阵理论出发分析了这类多普勒计程仪的平面相控阵的基本设计思想 .文中首先利用复合阵概念分析了等间距线列阵指向性的合成方法 ,在此基础上给出了相控发射和接收方案 ,并已经设计和制作了一个包括平面相控阵和硬件电路的试验系统 .文中简要介绍了这一系统的组成 ,也给出了基阵实测指向性和水池测速试验的部分结构 .

素质教育的实施与教师素质

一、面对世界教育改革与发展的思考 面向二十一世纪,为适应政治、经济、社会等方面发展的需求,美国、法国、英国、日本等国纷纷在教育上出台一系列重大改革措施,各国政府首脑运用国家权力,增加教育投资,以提高教育质量为目标。

“双减”政策下如何提高教学质量

随着“双减”政策的提出,减轻了学生一部分的心理负担以及校外培训的负担,老师要抓住此机会,对学生进行正确的引导,最大程度激发出学生的学习兴趣,保证其在上课的时候,可以保持高度的热情,获取老师传授的知识,从而促进自己向更好的方向发展,有利于综合素质全方面发展。本文就“双减”政策下,提高数学课堂的质量展开论述,探究如何更高效的激发学生的学习兴趣,从而帮助学生收获到更多的知识。

浅谈在初中数学教学中渗透数学思想

进行数学思想渗透,不仅能帮助数学授课教师对学生开展更高质量的教学,还能显著提高初中学生对数学学习的兴趣,使得初中学生能更好地结合数学学习理论和相关模型,帮助学生提高学习的主动性和能动性,还使得初中数学教学模式更加现代化。

一种TCP/IP卸载引擎架构的应用

使用Altera公司的FPGA来实现TCP/IP卸载引擎(TOE),将TCP/IP协议栈处理工作从主机CPU中移出。

米东的教育情结

一2014年5月21日乌鲁木齐市,初夏和煦的阳光把城市染成一片金色。今天去的地方叫米东区,是乌鲁木齐市与昌吉回族自治州一体化发展的桥头堡,由两地的东山区与米泉市合并而成,3000多平方公里,30万人口,32个民族聚居。顾名思义,那个＂米＂字定指农业不俗。101中学的校车早早就守候在博格达宾馆,

菟丝花和一个女孩

有一个小女孩名字叫蓝明丽,她是我好朋友的独生女儿,我看着她长大。每年的暑假,她都会来我家住上几天,听我讲中国的故事。当她很小的时候,我给她讲嫦娥奔月,孙悟空大闹天宫,稍大一点了,我给她讲一些成语故事,每次,她都是似懂非懂地听着。近年,我和她讲中国见闻,讲万里长城的宏伟,少林寺的功夫,华清池的传说,逐渐,她的兴趣变浓了,也懂事了很多。近几年,她更是无论多忙,都要来探望我。我们约定的那个日子,她总是风雨不改,其中有一个原因,是要来看看我和她亲手种下的一株北京水蜜桃。