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题名设计多种形式导入新课,激发学生学习兴趣
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作者
张品霞
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机构
无锡市惠山区洛社镇中心小学
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出处
《成才之路》
2008年第6期8-8,共1页
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文摘
良好的开端能收到事半功倍的效果讲授新课时,教师如果精心设计多种形式导入新课,一开始就能抓住全班学生的心,激起学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,这是一种教艺的展示。
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关键词
导入新课
学习兴趣
多种形式
调动学生
阅读课文
激发
教师
学习积极性
主要内容
中心思想
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名采用多种方法突破启蒙期的阅读理解
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作者
张品霞
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机构
无锡市惠山区洛社镇花渡小学
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出处
《成才之路》
2007年第26期33-34,共2页
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文摘
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。小学语文课的课堂教学,除了汉语拼音教学、识字教学、写字教学。
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关键词
阅读理解
阅读教学
小学语文教学
重要组成部分
低年级
作文教学
汉语拼音教学
课堂教学
基础训练
启蒙
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名谈谈语文课堂教学美感教育原则
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作者
张品霞
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机构
无锡市洛社镇花渡小学
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出处
《成才之路》
2007年第17期73-73,共1页
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文摘
美是人类社会不可缺少的东西,犹如阳光之于生活。在语文教学中贯注美感教育,既是语文教材中美的因素所决定的,同时也是语文教学文道统一规律的必然要求;既是当今学习心理的需要,同时也是语文教学发展到今天的必然结果。
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关键词
美
美感教育
课堂教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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