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设计多种形式导入新课,激发学生学习兴趣
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作者 张品霞 《成才之路》 2008年第6期8-8,共1页
良好的开端能收到事半功倍的效果讲授新课时,教师如果精心设计多种形式导入新课,一开始就能抓住全班学生的心,激起学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,这是一种教艺的展示。
关键词 导入新课 学习兴趣 多种形式 调动学生 阅读课文 激发 教师 学习积极性 主要内容 中心思想
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采用多种方法突破启蒙期的阅读理解
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作者 张品霞 《成才之路》 2007年第26期33-34,共2页
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。小学语文课的课堂教学,除了汉语拼音教学、识字教学、写字教学。
关键词 阅读理解 阅读教学 小学语文教学 重要组成部分 低年级 作文教学 汉语拼音教学 课堂教学 基础训练 启蒙
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谈谈语文课堂教学美感教育原则
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作者 张品霞 《成才之路》 2007年第17期73-73,共1页
美是人类社会不可缺少的东西,犹如阳光之于生活。在语文教学中贯注美感教育,既是语文教材中美的因素所决定的,同时也是语文教学文道统一规律的必然要求;既是当今学习心理的需要,同时也是语文教学发展到今天的必然结果。
关键词 美感教育 课堂教学
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