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校园文化建设守正创新载体的优化思路
1
作者
米占郡
徐耀升
张喜桂
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第6期0012-0015,共4页
学校校园文化建设缺乏守正创新的表现之一是其精神载体和物质载体配置不够精准、未优化,影响了校园文化的育人的质量。我们在实践中围绕优化校园文化建设守正创新的载体,研究出校园文化建设的守正创新在坚守弘扬主旋律、坚定文化自信和...
学校校园文化建设缺乏守正创新的表现之一是其精神载体和物质载体配置不够精准、未优化,影响了校园文化的育人的质量。我们在实践中围绕优化校园文化建设守正创新的载体,研究出校园文化建设的守正创新在坚守弘扬主旋律、坚定文化自信和择优方法过程,构建务实进取的学校精神体系等精神载体的优化;在夯实物质基础、渗透绿色建设理念、挖掘物质文化的内涵和主题、创新专业育人方式等物质载体的优化。
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关键词
校园文化
守正创新载体
优化方式
精神文化
物质文化
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职称材料
巧借多媒体东风 唱课程改革大戏——电化手段在中学语文教学中的应用策略
被引量:
2
2
作者
张喜桂
《中国教育技术装备》
2011年第26期85-86,共2页
在科学技术高速发展的今天,集声、光、电等于一体的多媒体技术,以其高效、快捷、全面传授知识,保存、收集资料相互交流等优势,极大促进整个教学的改革和发展。其中以语文教学最为受益,因为多媒体技术真实地、多角度地表现语文的形象性...
在科学技术高速发展的今天,集声、光、电等于一体的多媒体技术,以其高效、快捷、全面传授知识,保存、收集资料相互交流等优势,极大促进整个教学的改革和发展。其中以语文教学最为受益,因为多媒体技术真实地、多角度地表现语文的形象性、直观性和可塑性。另外。
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关键词
多媒体技术
语文教学
课程改革
电化
应用
中学
科学技术
收集资料
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职称材料
数学思想在生活中的运用
3
作者
张喜桂
米占郡
《中学生数理化(教与学)》
2013年第11期91-91,共1页
杜威指出,教育乃是社会生活延续的工具.他强调'社会的改造要依靠教育的改造',辩证地指出了教育对社会生活产生的巨大作用.诚然,教育的每一个环节、每一门学科,都在以它不同的功能来解决现实生活中的问题,从而促进社会的发展.就...
杜威指出,教育乃是社会生活延续的工具.他强调'社会的改造要依靠教育的改造',辩证地指出了教育对社会生活产生的巨大作用.诚然,教育的每一个环节、每一门学科,都在以它不同的功能来解决现实生活中的问题,从而促进社会的发展.就数学而言,我们生活的每一刻、每一处都离不开数学和数学思想.广袤的世界、繁杂的社会现象。
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关键词
数学思想
类比思想
数形结合思想
分类讨论思想
原文传递
题名
校园文化建设守正创新载体的优化思路
1
作者
米占郡
徐耀升
张喜桂
机构
吴忠市红寺堡区职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第6期0012-0015,共4页
文摘
学校校园文化建设缺乏守正创新的表现之一是其精神载体和物质载体配置不够精准、未优化,影响了校园文化的育人的质量。我们在实践中围绕优化校园文化建设守正创新的载体,研究出校园文化建设的守正创新在坚守弘扬主旋律、坚定文化自信和择优方法过程,构建务实进取的学校精神体系等精神载体的优化;在夯实物质基础、渗透绿色建设理念、挖掘物质文化的内涵和主题、创新专业育人方式等物质载体的优化。
关键词
校园文化
守正创新载体
优化方式
精神文化
物质文化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
巧借多媒体东风 唱课程改革大戏——电化手段在中学语文教学中的应用策略
被引量:
2
2
作者
张喜桂
机构
河南省南阳市镇平县雪枫中心校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第26期85-86,共2页
文摘
在科学技术高速发展的今天,集声、光、电等于一体的多媒体技术,以其高效、快捷、全面传授知识,保存、收集资料相互交流等优势,极大促进整个教学的改革和发展。其中以语文教学最为受益,因为多媒体技术真实地、多角度地表现语文的形象性、直观性和可塑性。另外。
关键词
多媒体技术
语文教学
课程改革
电化
应用
中学
科学技术
收集资料
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
数学思想在生活中的运用
3
作者
张喜桂
米占郡
机构
宁夏吴忠市红寺堡区第二中学
宁夏吴忠市红寺堡区第一中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第11期91-91,共1页
文摘
杜威指出,教育乃是社会生活延续的工具.他强调'社会的改造要依靠教育的改造',辩证地指出了教育对社会生活产生的巨大作用.诚然,教育的每一个环节、每一门学科,都在以它不同的功能来解决现实生活中的问题,从而促进社会的发展.就数学而言,我们生活的每一刻、每一处都离不开数学和数学思想.广袤的世界、繁杂的社会现象。
关键词
数学思想
类比思想
数形结合思想
分类讨论思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校园文化建设守正创新载体的优化思路
米占郡
徐耀升
张喜桂
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
2
巧借多媒体东风 唱课程改革大戏——电化手段在中学语文教学中的应用策略
张喜桂
《中国教育技术装备》
2011
2
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职称材料
3
数学思想在生活中的运用
张喜桂
米占郡
《中学生数理化(教与学)》
2013
0
原文传递
已选择
0
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