关于公安院校本科层次应用型警务人才培养的思考

公安本科教育作为公安高等教育的基础和核心,始终坚持把本科层次应用型警务人才的培养质量作为教育教学改革的奋斗目标和主攻方向。公安院校公安专业人才招录培养制度改革全面实施以来,公安本科教育办学思路不断清晰,改革举措不断出台,人才培养红利不断释放。重新认识本科层次应用型警务人才培养工作的价值和应协调好的关系,有助于公安本科教育在新的起点上,进一步思考和选择提升人才培养质量的战略进路。

应急警务资源存储调配的分析与优化

在公共安全隐患不确定性骤升的今天,应急警务资源的存储与调配直接关系到应急警务活动目标的实现,应急警务资源存储调配工作已成为提升新时代公安工作能力水平所必须关注的关键环节。在由存储管理、调配管理、技术配置与资源配置四种要素组成的分析框架内,梳理总结实践中存在的存储管理科学性水平不足等矛盾问题,从系统论角度出发,提出了建立信息化管理系统、加强警务资源智能化管理等改善措施,为应急警务资源存储调配系统的优化提供参考。

公安院校公安本科专业生源质量分析——基于十所公安本科院校2015~2019年的录取分数数据

利用构建的生源质量函数,对所选取的十所公安院校公安专业在2015年至2019年四年间的本科生录取分数数据进行了处理。分析发现公安招录改革明显提升了生源质量,但招警与招生不协调、招生规模不稳定等因素制约了生源质量的改善。应当从立足大局提高思想认识,多措并举吸引优质生源,科学合理编制招生计划,以及落实完善改革具体措施等方面入手,进一步提高公安院校生源质量。

区域警务合作制度的演进脉络与变迁逻辑

在历史制度主义中结构逻辑与历史逻辑的双重分析框架下,抽象出我国区域警务合作制度的变迁逻辑:外部环境与功能需求转变产生外部动力,变迁主体间博弈引导变迁秩序的发展方向,观念因素则塑造了制度的顶层设计;制度变迁中存在明显的路径依赖,中央警察权在关键节点发挥了重要作用。我国警务制度的变迁动力机制是一个双重压力模型,变迁方向与国家警务战略重心动态发展的变迁轨迹重合,并遵循着渐进主义的变迁哲学。

社会安全突发事件联合应急指挥的实践困境与路径改善

在区域一体化发展的大背景下,社会安全类突发事件具有跨域性、破坏性等特点,公安机关亟需以联合应急指挥提升对突发事件的治理效能。在跨域治理理论的分析框架下,审视当前的联合应急指挥机制,仍然存在着思想观念不统一、缺乏制度保障等问题,解决之道在于健全制度体系、完善规划与预案等,如此将有助于提高社会安全突发事件联合应急指挥机制的水平与层次。

我国香港地区辅警管理制度及其启示

我国香港地区辅警历经长期的发展,建立了科学有效的辅警管理制度,特别是在招录、训练和职业保障等方面,形成了完善的标准和体系。梳理总结香港辅警管理制度,借鉴香港地区辅警管理经验,对推进大陆辅警工作的规范化、职业化发展,更好地发挥辅警在维护社会治安秩序等工作中的作用具有积极意义。

学术逻辑与社会逻辑下国家安全学学科建设

国家安全学被列为交叉学科门类下一级学科,给其学科建设和发展带来新的历史机遇。以学术逻辑和社会逻辑为核心要素构建分析框架,从学术知识产出和社会应用价值两方面透视国家安全学学科建设。目前,国家安全学存在学科理论体系有待健全、学术秩序尚未形成和交叉综合性彰显不足等问题。放眼未来,要坚持正确的学科建设思想理念,加强基础理论、方法论等学科理论体系建设,按照现有为主、有所侧重、优化布局的思路推进二级学科体系建设,加强高校、智库、学会等学术阵地建设,通过参与决策咨询和文化宣传的方式深化国家安全学成果转化。

警察行为何以失范：基于成本与效用函数的分析

警察作为平衡自由与秩序两大价值的产物,其行为应当受到有效规制。但现实中的警察行为有时会偏离正常轨道,进而走向失范。警察失范行为何以发生及如何加以规制和纠偏的现实问题,形成了一种跨学科的研究思路:利用经济学研究工具思考社会学与政治学视域下警察行为何以失范。针对警察行为的特点,依据公共选择理论构建成本与效用函数分析框架,为思考警察行为失范的根源与治理提供了一种新思路。

动力、观念与路径:派出所制度变迁的逻辑分析与理性审视

制度变迁理论为理解派出所制度演化,进而解读中国警务运行规律提供了理论视角。在制度变迁的分析框架下,从动力源流、构造性观念和演化路径三个方面解析公安派出所制度的变迁过程,发现蕴含有党和政府主导、秩序的稳控和组织化调整三种变迁逻辑,在组织化调整中还包含有组织职能塑造、治理技术创新和权力结构调节三种具体路径。理性审视变迁过程,对于秩序的稳定和控制是派出所制度变迁的实质,且暗含有工具理性与价值理性对话的趋势。