智慧教育背景下中学语文阅读教学方法探究

《教育信息化2.0行动计划》的发布,明确了智慧教育创新发展行动的重要性,强调了新技术在引领教育改革中的作用。然而,当下中学语文阅读教学还比较侧重经典文学作品的解读,缺少现代文学或者跨学科的阅读内容,使得学生的阅读视野受限,并且教学模式也未转换为以学生为主体,与培养学生独立思考能力的教育目标相悖。此外,数字资源的极大丰富使学生面临信息过载,容易受到网络环境中碎片化信息的干扰,难以筛选出有价值的阅读材料等问题,影响其阅读效率和质量。因此,中学语文教师亟须对阅读教学模式进行改革创新,充分利用智慧教育资源,拓展教学内容,创造互动合作的学习环境,激发学生的阅读兴趣,培养其批判性思维能力,从而提高语文阅读教学的质量。

精准医疗研究的SCI文献计量分析

目的深入了解精准医疗的研究现状,客观反映相关国家在该领域的科研能力和影响力。方法以科学引文索引(science citation index,SCI)数据库Web of Science为检索对象,以"precision medicine"为主题词检索所有文献(1986-2015年);采用文献计量的方法,分析精准医疗研究相关文献的总量和类型;年发文量及在国家/地区、机构、来源出版物3方面排名前10位的情况;年引文数及引用排名前10位的文献。结果 Web of Science数据库中检索得到3069条结果,以期刊文献最多,占81.818%;发文量与引文数总量在1996-2015年间呈递增趋势,美国发文总量排名第一,占36.070%,前10名的机构中美国占有5个,中国的发文量位居第二,并有4个机构位于前10;Medical Physics,Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis收录精准医疗的文章最多。结论精准医疗是当前的研究热点,美国在精准医疗研究方面占据着领先优势,中国紧随其后,但仍与国际前沿研究存在一定差距。

画中之“丑”蕴含的意义——浅谈古代绘画艺术中的“丑”

提及艺术,人们首先就会想到美,而与之对立的丑,似乎与艺术毫不沾边。其实任何概念的美都有与之对立的丑,丑和美相对比较而存在的。正是有着丑的存在才更能体现美的意义。艺术中的丑是与美相互呼应的。而原本对立的艺术体现,其效果确是相同的。突出的表现美,能使人幻想且向往;突出的表现丑呢?人们会感受其中的含义,从而更加深刻的体会美。

静脉输液药物配置课程线上线下混合式教学设计研究

静脉输液药物配置是药学专业核心课程,在整个药学专业课程体系中具有重要地位。随着“互联网+职业教育”的发展,基于课程前期丰富的教学资源,文章从设计思路、课堂实施与评价体系等方面进行了有益的实践和探索,以期进一步优化教学模式、提高教学效果。

历史城区集体记忆的识别与分析研究——以广西合浦县廉州古城为例

在我国城镇化快速发展的背景下,一些历史城区逐渐出现了记忆传承的危机。为探究其背后的原因并寻求其解决方法,文章聚焦于历史城区的集体记忆研究,融合城市意象的五要素,重新对历史城区的物质性和非物质性集体记忆元素进行识别并且系统分类,进而以廉州古城为例对每一种记忆要素进行深的分析研究。

综合护理干预对2型糖尿病合并肺结核患者中的治疗依从性的影响

目的探讨综合护理干预对2型糖尿病合并肺结核患者中治疗依从性的影响。方法选择自2013年1月—2014年1月期间收治的2型糖尿病合并肺结核患者90例,随机将患者分为观察组和对照组,各45例,对照组实行常规护理,观察组在此基础上实施综合护理干预,对比两组患者的疗效和治疗依从性。结果实验组血糖控制更理想,肺结核治愈率和治疗依从性明高于对照组,两组相比有统计学意义,P<0.05。结论综合护理干预能有效有提高患者的治愈率和治疗依从性,促进康复。

卫生保健有效数据及信息系统模式下的健康宣教对1型脆性糖尿病患者心理韧性及GSES评分的影响

目的探讨利用卫生保健有效数据及信息系统(Healthcare Effectiveness Data and Information System,HEDIS)对1型脆性糖尿病患者进行健康宣教的效果。方法选取2018年7月至2019年5月我院收治的1型脆性糖尿病患者40例为常规组,选取2019年6月至2020年5月我院收治的1型脆性糖尿病患者43例为研究组。常规组患者接受糖尿病常规治疗和健康宣教;研究组患者接受糖尿病常规治疗,利用HEDIS进行健康宣教。比较两组患者的血糖达标率;比较两组患者干预前、干预12周后的疾病认知水平、心理韧性量表(CD-RISC)评分以及自我效能感量表(GSES)评分;比较两组患者对护理服务的满意度。结果干预12周后,研究组患者的血糖达标率(86.05%)显著高于常规组(65.00%);两组患者的疾病认知水平均明显升高,研究组的水平显著高于常规组;两组患者的CD-RISC评分、GSES评分均明显增加,研究组的评分显著高于常规组;研究组患者对护理服务的满意度(95.35%)显著高于常规组(75.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用卫生保健有效数据及信息系统对1型脆性糖尿病患者进行健康宣教,可显著提高患者的疾病知识认知水平、增强患者的心理韧性、提高患者的自我效能,提高患者的血糖达标率与对护理服务的满意度。

基于成果导向的装饰设计课程研究

为深入推进装饰设计课程诊改工作,提高课堂教学质量,探索完善以成果为导向的教学模式。 以学生为主体,将理论知识应用于所学专业的实际操作中,通过成果导向不断提高学生的实践能力和专业素养。 根据几年来的教育教学实践案例,围绕学生预期学习成果在课程目标、内容主题、课程资源库、教学过程的组织与实施、学习能力等五方面进行了积极有益的探讨。 并通过不断加强专业课程的诊断与改进,完善与创新,不断丰富学生创新思维框架,切实提高学生在情境中的行动能力和学习能力。

装饰设计专业工作坊教学模式案例研究

发展素质教育,推进教育公平,需要提高学生的审美和人文素质。 基于校企合作背景下的工作坊教学培养模式,将非物质文化遗产制作工艺及校企合作文创项目,逐步推进到我校装饰设计专业课程中,旨在探索地域文化特色产业教育新模式,促进发展特色美育课程新体系,打造品质教育改革新亮点。

实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境

初中是学生开始深层次学习语文的重要阶段,学校和教师要加强对初中语文的课堂教学的重视程度,最大限度的调动学生的课堂状态,注重初中语文的生活化教学,最大限度的通过生活化的授课方式帮助学生走出初中语文的学习困境。教师要创新初中语文的授课思维,改变之前的授课模式,加强对初中语文的生活化教学的重视程度,将初中语文和生活化教学真正地融合在一起,最大限度的给学生最好的课堂感受以及课堂体验。本文主要研究了实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境的授课方法。

直肠癌根治术的护理体会

目的:探讨直肠癌根治术的围手术期护理措施。方法:回顾分析35例患者的临床资料。结果:35例患者均顺利完成,手术时间90～120分钟。病理结果:直肠高分化腺癌4例,中分化腺癌9例,低分化腺癌12例,腺癌10例。平均住院时间为12天,术后患者无吻合口瘘、肠梗阻等并发症发生。结论:护理人员应认真做好肠癌根治术围手术期的各项护理工作,密切观察患者病情的变化,减少和预防并发症的发生,提高手术成功率。

LC-MS/MS法测定人血浆中依托考昔的浓度

目的:建立测定人血浆中依托考昔浓度的液相色谱-串联质谱分析方法。方法:采用Waters公司Acquity I-class液质联用仪,ACQUITY UPLC HSS T3(50 mm×2.1 mm,1.8μm)色谱柱,水∶甲醇(30∶70)为流动相,甲醇做蛋白沉淀剂处理血浆样品。结果:依托考昔与内标依托考昔-d3的峰面积比在浓度15.0~3000 ng·ml^-1范围内线性关系良好;低、中、高浓度QC样品日内、日间精密度RSD均小于11.0%,准确度RSD在-3.85%~14.4%。结论:该方法简单快速、准确可靠,可用于依托考昔血药浓度测定及药动学研究。

高职药学专业实验室安全教育微课体系的构建

实验室是学生进行实践操作的重要场所,实验室安全教育在实验教学中虽被重视但还没有更为科学且易于学习的有效手段。通过对北京卫生职业学院高职药学专业师生及药学相关专家的访谈,完成实验室安全教育现状分析,提出构建高职药学专业实验室安全教育微课体系,包括入门篇、通识篇、药品试剂篇、普通仪器篇、精密仪器篇、大型设备篇等内容。实验室安全教育微课体系的构建为药学专业广大师生进行实验室安全知识学习提供了系统化的学习平台,内容针对性强,实用性强,学习时间灵活,可贯穿整个高职学习过程。

“蓝睛云”新闻发布平台的设计与实现

在国家媒体融合发展的大背景下,青岛广电充分利用传统媒体的内容资源与技术优势,依托互联网和云端应用,大屏小屏联动,打造广播、电视、新媒体多平台共享与分发的“蓝睛云”新闻发布平台,多平台互相借力,互为补充,实现全媒体互动与传播,形成传播声势,进一步提升区域性新闻事件和重大主题报道的传播力和影响力。

静脉输液药物配置精品在线开放课程建设研究

介绍在线开放课程建设背景,分析静脉输液药物配置精品在线开放课程建设的意义及可行性,厘清课程建设思路,并对课程建设进行整体规划和设计。

延伸性护理服务在2型糖尿病合并肺结核患者中的应用

目的观察延伸性护理服务在2型糖尿病合并肺结核患者中的应用效果和护理措施。方法选择自2013年1月—2014年6月期间收治的2型糖尿病合并肺结核患者118例,随机将患者分为实验组和对照组,对照组58例实行常规护理,实验组60例在此基础上实施延伸性护理服务,对比两组患者的疗效。结果实验组血糖控情况和肺结核治愈率明优于对照组,两组相比有统计学意义,P<0.05。结论延伸性护理服务能有效提高患者的治愈率和护理满意度。

“蓝睛课堂--南极探秘”全网公开课全媒体直播技术方案的设计与实现

本文以全国首次的"南极探秘"全网公开课为例,分析了全媒体直播技术方案的设计与实现方式,并对全媒体直播过程中遇到的问题提出相应的解决方案。

CD55缺陷蛋白丢失肠病治疗药物——帕泽利单抗

帕泽利单抗是一种全人源单克隆抗体,该药阻断补体因子C5的活性,抑制膜攻击复合体的形成,可预防治疗补体系统异常介导的疾病。2023年8月18日帕泽利单抗由FDA批准上市,用于治疗1岁及以上的CD55缺陷蛋白丢失肠病患者。本文对帕泽利单抗的药理作用、药效学、药动学和临床疗效及安全性等方面进行综述,旨在为临床用药提供参考。

HPLC-MS/MS法测定大鼠脑微透析液中斑蝥酸浓度的不确定度评定

目的评定HPLC-MS/MS测定大鼠脑微透析液中斑蝥酸(CTR)浓度的不确定度。方法用HPLC-MS/MS法测定大鼠脑微透析液中CTR浓度,分析并评定过程中的不确定度来源,并进行合成。结果大鼠脑微透析液中CTR低、高浓度(0.19,35.90 ng·m L^(-1))的扩展不确定度分别为0.02,2.08ng·m L^(-1)(P=95%,k=2)。结论本方法的不确定度在低浓度时主要由基质效应、曲线拟合、重复性和生物药品配制引入,在高浓度时主要由基质效应、重复性和生物药品配制引入。

探讨淋巴瘤化疗患者接受优质护理的临床效果

目的:分析优质护理被淋巴瘤化疗患者接受后的临床效果。方法:病理挑选2018年9月-2020年9月在院治疗的淋巴瘤化疗患者70例,随机均分两组,各35例。参照组用常规护理,观察组用优质护理,对比依从性评分、毒副作用发生率。结果:观察组依从性评分高于参照组;参照组毒副作用发生率高于观察组,有统计学意义(P<0.05)。结论:优质护理能改善淋巴瘤化疗患者对疾病的认知,增加健康知识等,降低毒副作用发生率,保障临床应用有效性。