-
题名孤独的回响:《百年孤独》之孤独解析
被引量:1
- 1
-
-
作者
张国理
-
机构
首都师范大学文学院
-
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2016年第2期47-49,共3页
-
文摘
《百年孤独》是拉美魔幻现实主义文学杰出的代表作品。研究《百年孤独》,"孤独"无疑是一个不可回避的课题。文章试图从欲望、思维、革命、暴力四个层面,深入分析小说的"孤独"主题,以期能剥离笼罩在小说之上的魔幻面纱,揭揭示小说超越时空的"孤独"意蕴。
-
关键词
欲望的孤独
思维的孤独
革命的孤独
暴力的孤独
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名论殷璠之“三来”“四体”说
- 2
-
-
作者
张国理
-
机构
首都师范大学文学院
-
出处
《世界文学评论(高教版)》
2017年第3期137-144,共8页
-
文摘
《河岳英灵集》中所谓'神来''气来''情来',其逻辑起点是诗的兴发状态,实际回答的是诗由何来,以及成就何种诗美风貌的问题。以'体'论诗歌的审美风貌,其意近于现代文论所谓'风格'。雅者,正也,也就是典范诗学风格范畴。四体中'雅体'居首位,也是其他三种体式的参照标准。'野体'之'野'取'文胜质则史,质胜文则野'意,殷璠以此总结质直朴实、文采不足、声律未优的一类诗歌的风貌。'鄙体',概言采用村言鄙语写就,质朴不文,通俗易懂之作。俗与雅相对,'俗体'概言庸常之思、浮华之文——不合儒家经义,又兴托不远,情、志不高,缥缈附俗为庸常之思;音韵险仄,又专尚巧似、博而寡要、淫文破典、徒有华辞、但贵轻艳为浮华之文。
-
关键词
殷璠
《河岳英灵集》
“三来”
“四体”
-
Keywords
YinFan
He Yue Ying Ling Ji
"SanLai"
"SiTi"
-
分类号
I207.22
[文学—中国文学]
-
-
题名500kV输电线路地线悬垂线夹断裂原因分析
- 3
-
-
作者
张国理
-
机构
吉林省送变电工程有限公司
-
出处
《电力设备管理》
2023年第21期280-282,共3页
-
文摘
本文从金相、硬度等方面对500kV输电线路地线悬垂线夹的外观及尺寸进行了检测,并对其受力进行了综合分析。根据分析结果,提出了优化档距,采用耐磨金具等处理建议和防范措施,并从技术和运营管理两个方面提高该问题的预防和解决效果。
-
关键词
输电线路
悬垂线夹
承重轴
-
分类号
TM7
[电气工程—电力系统及自动化]
-
-
题名对光缆线路维护工作的几点建议
被引量:2
- 4
-
-
作者
姜振宏
张国理
蒋本伦
-
机构
中国人民解放军
-
出处
《今日科苑》
2008年第13期139-139,共1页
-
文摘
为了切实地把光缆线路维护好,除了按照既有规定进行日常维护外,还应特别注意做好定期监测(抽测)光纤损耗;重视健全光缆线路技术资料;加强光缆接头的维护。本文的一些常见维护方法是笔者在从事光缆维护工作时的经验。
-
关键词
光缆线路
维护
建议
-
分类号
TN913.33
[电子电信—通信与信息系统]
TP308
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
-
-
题名浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
被引量:4
- 5
-
-
作者
张国理
-
机构
甘肃省天祝藏族自治县第二中学
-
出处
《学周刊》
2019年第35期61-61,共1页
-
文摘
随着新课程改革的不断推进,高中语文教学也面临着巨大的改变。在现在高中语文的教学活动中,教师不仅仅要让学生学会书本上的相关知识,还要注重学生思维能力的培养,把语文的相关知识理解得更加透彻,同时还可以更好地增强学生的积极性,加快高中语文教育改革的进度,提高教学的有效性。
-
关键词
高中语文
语文思维
培养学生
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名巧妙提问构建高效数学课堂探研
被引量:1
- 6
-
-
作者
张国理
-
机构
江苏省如东县岔河镇岔河小学
-
出处
《成才之路》
2018年第30期51-51,共1页
-
文摘
数学教师在组织课堂教学活动的过程中,应在课堂导入环节、课堂教学情境设置以及课堂反馈环节巧妙设问,构建活跃的课堂,使学生的注意力能够被课堂所吸引,从而有效实施互动课堂,为打造高效课堂奠定良好的基础。
-
关键词
数学教学
互动课堂
高效课堂
提问
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈农村中学作文教学局面亟待改观
被引量:1
- 7
-
-
作者
张国理
-
机构
青海互助县第五中学
-
出处
《中国校外教育》
2008年第3期85-85,共1页
-
文摘
农村中学作文教学由于多方面的原因存在颇多问题,本文探讨在新课标下,农村中学作文教学如何联系生活实际,尊重写作特点重阅读积累,鼓励创新及积极创建民主化课堂方面进行探讨,从而使农村中学作文现状得以改观,提高课堂教学效率,培养学生写作习惯,调动学生写作积极性。
-
关键词
新课程
农村中学
作文教学
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名真情无悔
- 8
-
-
作者
张国理
张开均
彭兴益
-
出处
《四川教育》
2000年第2期10-10,共1页
-
文摘
人非草木,孰能无情?或感天动地拳拳友情,或百世称颂母子亲情,或缠绵悱恻生死恋情,或引人思归浓浓乡情。这里,我们要讲述一个人的真情,一个年轻教师感人肺腑、催人奋进的殷殷教苑情,一个文学青年孜孜以求、发奋著述的一片痴情。他,
-
关键词
无情
真情
恋情
乡情
讲述
草木
友情
年轻教师
著述
亲情
-
分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
I207.411
[文学—中国文学]
-