加强幼小数学衔接探索,提升小学数学教学质量

九年义务教育中,一年级是非常特殊的一个年级,主要是因为这一年学生需要从幼儿园进入小学校园,不仅学习环境发生变化,在学习习惯、学习内容、学习能力、学习方法等方面都有明显变化。所以,小学教育应重视加强做好幼小衔接。其中数学是九年义务教育中的重要学科,且其学习内容需要学生具备一定的抽象思维,这与刚进入小学还未形成抽象思维的学生而言,无疑是很难的。所以,更要加强幼小数学衔接探索,以便提升小学数学教学质量。

网络与新型教学模式

网络技术的发展和日益完善对教育提出了更高的要求 ,在信息时代 ,要想进一步缩小与发达国家的差距 ,教育必须进行改革 ,本文就信息社会时代教育中的教学模式的发展和网络的关系作了详尽的讨论 .

对远程教育系统与我国技术社会化过程的思考

本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。

CAI制作与展望

详尽阐述了CAI基础知识、设计原则、制作过程、注意问题和新型CAI展望 。

现代教育技术与五年制师范教育

现代教育技术与五年制师范教育模式中的教育思想、教育观念、课程设置、教学内容、教学模式和教学方法等都具有密切的关系.现代教育技术在这种教师培养模式中发挥着巨大的作用.

油库安全管理模式的创新路径探索

安全管理作为油库管理工作的一个重要方面,同时也是实现企业经济效益的一项重要保障条件,其管理的好与坏直接关系到油库管理整体的好坏。就目前阶段而言,物为中心依然作为中国油库管理的主要模式,这种模式虽然有诸多好处,但是,随着现阶段科学技术的日新月异和时代的进程,这种物为中心的模式已经不能符合现代生产和经营的要求,所以要提升企业的经营管理水平,就需要对以往的油库安全管理方法进行全新的提升和改变,文章围绕油库安全管理模式如何创新和提升进行研讨。

远程控制的音视频信号分配系统的研制

该系统采用音视频直接传送的方式 ,能在教室对放像过程进行任意控制 。

幼小衔接视域下小学数学游戏化教学策略探寻

在当前幼小衔接视域下,小学数学教师在开展游戏化教学的进程中应当结合学生实践学习探索的需求,整合多样化的游戏元素、游戏课程,帮助学生在学习期间实现学科思维、学科素质、学科能力的成长提升。在此过程中,教师应当结合丰富多样的游戏元素,开发多样化的游戏课程,促进学生思想思维的发展。本文对幼小衔接视域下小学数学游戏化教学的策略进行了分析探讨,以供参考。

从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式

本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。