教育评价理论视角下应用型本科院校教学质量保障体系构建

目前,应用型本科院校教学质量保障体系在环境系统、组织系统、对象系统和评价系统等方面还存在诸多不足.为此,应用型本科院校应基于教育评价理论,加快完善环境系统、组织系统、对象系统和评价系统,从而建立健全教学质量保障体系.

形有尽而意无穷——中国传统建筑室内空间意境的营造

中国传统建筑室内空间在传统文化思想和物质技术的共同作用下形成了“形有尽而意无穷”的意境美。本文从传统建筑室内的空间序列组织、空间形态处理、空间分隔方式以及装饰纹样运用着手,分析中国传统建筑室内空间意境的营造方法,为现代建筑室内空间的空间处理手法提供借鉴。

谈高职艺术设计专业教师的素质要求

高职院校艺术设计专业教师的素质直接关系到高等职业教育的人才培养工作水平乃至教育成败。高职院校艺术设计专业教师要有过硬的政治素质、全面综合的文化素质、优秀专业素质、丰富扎实的实践经验、认真的治学态度、独特的引导能力。

学龄前儿童家具发展趋势研究

人们生活水平不断提高,物质条件也极大丰富。人们在满足物质需求后越来越关注对下一代的培养。为了给下一代创造更好的发展空间,往往很多家长从幼儿时期就给孩子创造了优渥的家庭条件。随着这方面需求的加大,很多企业家抓住机会,开拓了更宽广的儿童市场,儿童家具行业就是一个很好的代表,作为家具行业一个新分支,该领域注重针对儿童特性来开发产品,以挖掘更多潜在市场。本文分析了当前儿童家具领域的现状和特点,结合学龄前儿童的特点,对儿童家具行业未来的发展方向做了分析。

学龄前儿童家具发展趋势

随着社会的发展人民生活水平不断提高,儿童的成长环境和条件也成为许多家庭和社会关注的重点,为了孩子能有一个健康的成长条件和美好的未来,从幼儿时期父母便为孩子创造最优物质生活条件,儿童家具便是其成长中必不可少的一个部门。为了适应市场的需求,儿童家具行业得到了不断的发展,根据儿童自身的特点及其家庭需要来进行家具的设计,满足不同的客户需求的同时获得更大的市场。本文从儿童家具行业的特点及其发展现状出发,在分析影响儿童家具发展因素的基础上来探讨学龄前儿童家具的发展趋势。

智能化家居理念及其国内外发展现状

或许你曾经想象过这样的生活场景：家庭中的所有灯光、温度、湿度等都能按照自己的生活习惯和喜好自动调节,不需要人工干预;安防系统随时进行烟雾、煤气、入侵等危险系数检测,为主人提供安全的生活环境;在办公室可以通过电脑查询家中情况,如查询门窗系统是否安全;

学龄前儿童家具设计与应用研究

随着人们生活水平的提高,在挑选家具的过程中,逐渐会将儿童家具纳入挑选范围内,目前市场上儿童家具种类繁多,但是鲜少有考虑到儿童成长的特点,儿童家具设计有待提高。在儿童活动空间中,家具作为与学龄前儿童活动紧密联系的物品,其安全性、功能性、趣味性和环保性方面都应该有助于学龄前儿童身心健康发展,因而研究学龄前儿童家具设计能够促进学龄前儿童家具市场的发展和儿童身心健康。

当今室内设计中的“混搭”

在室内设计发展的过程中,人们对于室内设计整体环境布置更精细化,室内设计美学要求更加多样化,而正是在这样的大背景下,产生了混搭的风格。混搭并不是将各种设计要素进行简单的混合,而是在完善设计美学法则的基础上.

高职高专艺术设计类“双师型”教师队伍建设研究

高职高专艺术设计学科的教学质量的提高,社会发展所需要的人才的培养与院校的专业教师的有着最为直接的关系,为此,本文主要针对高职高专艺术设计类"双师型"教师队伍建设研究进行了简单分析和探讨。

建筑装饰企业网站的设计思考

随着房地产业迅速成长的进一步推动,建筑装饰行业竞争的加剧,建立公司的门槛变得越来越高,每个建筑装饰的企业家都在思考一个问题,怎样出出自己的品牌,作为网站视觉作为人类最为重要的知觉,在信息传播与认知过程中起着主导作用。而作为企业进行营销的重要手段之一,网络推广与营销也被摆上了很重要的位置。