中药制剂生产设备智改数转的探索与思考

随着科技的飞速发展,传统中医药行业正站在一个新的历史起点上。近年来,国家层面对中医药的传承与创新发展给予了高度重视,相继出台了一系列政策,旨在通过科技创新推动中医药现代化转型,智能化、自动化已成为当下制药行业的主要发展趋势。作为与中药制剂非常紧密相关的生产设备,其数字化与智能化升级也迫在眉睫,本文基于北京翰林航宇科技发展股份公司(以下简称“翰林航宇”)近年来开展的智能化工程,阐述了对中药制剂设备的数字化升级改造的探索与思考。

经济新常态下政府职能的三重困局与消解路径

中国经济的阶段性特征对政府职能提出了不同要求。经济新常态下,中国政府职能面临着价值性困局、结构性困局以及工具性困局。政府职能的价值重塑、政府职能的结构转变以及政府职能的工具优化是政府职能困局的消解路径。

思政教育融入化工专业教育的探索实践--评《化工专业学生职业素养》

近年来,随着社会对高等职业人才的关注度增强,高职院校也在积极思变、谋求转型。以化工专业学生为对象分析,一方面,立足知识经济背景,"双创教育"已经成为高等职业院校的改革共识,未来的化工专业学生不能满足于技能熟练的"化工操作人员"角色,自身还应具备化工技术、化工产业、化工工艺等方面的创新能力,形成强烈的创业意识,向为国家、社会、人民做出重大贡献的化工企业家看齐.

转型期政府权力与公共权力的调适——以国家和社会关系为视角

转型期意味着我国国家与社会关系由"社会国家化"逐渐向"国家与社会竞合"阶段过渡,意味着政府权力与公共权力的合理定位。然而在社会转型的实际过程中,政府权力与公共权力的关系定位还不甚明晰,边界模糊。因此,厘清政府权力与公共权力之间的关系,对传统的政府权力与公共权力加以调适,乃是转型期社会的重要任务。

区域公共产品:概念、特征及分类

区域公共产品是公共产品的一种特殊表现形式,对区域公共产品的概念、特征及分类进行研究,有利于理解区域公共问题的实质,从而为选择基于不同区域公共产品分类之上的合适的供给模式提供参考。

疫情防控常态化背景下高校辅导员学生管理工作的应对路径

习近平总书记强调,疫情就是命令,防控就是责任。疫情给高校学生的思想、学习、生活以及行为习惯等带来深远影响。疫情防控常态化背景下高校辅导员开展日常思想政治教育与管理工作面临全新挑战。做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。角色转变、组织转型以及方法转换是高校辅导员对学生管理工作的应对路径。

论基于区域公共产品分类的供给模式选择

区域公共产品是公共产品的一种特殊表现形式,不同种类的区域公共产品要求不同的供给模式。对区域公共产品的概念、特征及分类进行研究,不仅有利于理解区域公共问题的实质,而且可以为选择合适的区域公共产品供给模式提供参考。

新时代我国地方高校创新创业教育的三重隐忧及消解路径

党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我国高校创业教育虽然取得了长足发展,但持续低位徘徊的创业率则在一定程度上映射出我国高校创业教育单向性、短视性和低效性的隐忧。地方本科高校应以双向互动为基础,以立足成才为目标,以高质高效为保障,深入推进创业教育改革,为新时代中国特色社会主义事业的发展持续供给创新型人才。

高校培育社会主义核心价值意蕴与实施路径分析

高校培育社会主义核心价值观既是引导大学生成长成才、维护高校意识形态安全的需要,也是培养社会主义建设者和接班人、引领未来社会价值取向和实现中华民族伟大复兴的需要。高校应把培育社会主义核心价值观融入学校课程、校园文化、规章制度和大学生日常生活当中,以全面推动社会主义核心价值观落地生根。

我国高校深化创业教育改革的创新路径

党的十九大报告提出要"鼓励创业带动就业,促进高校毕业生等青年群体更多渠道就业创业"。我国高校创业教育从无到有,从学习、模仿到探索、创新,从少数高校试点到全国高校普遍推进,获得了长足发展。然而,我国高校创业教育还处于机制创新阶段。机制创新难以有效产生兼容性激励、难以有效提升协同行动的整体性以及降低行动过程的非对称性。市场化导向、组织化建构、兼容性激励、一体化运作是我国高校深化创业教育改革的路径选择。

我国地方政府绩效评估体系民主化建构

分析了我国地方政府绩效评估的现状,指出,由于功利化、手段化及利益化导致评估体系偏离公共价值和服务导向,社会稳定存在隐患,并使央地关系失调。认为在我国地方民主发展出现困境之时,地方政府绩效评估民主化不失为一种有效的突破口;从公共价值导向重建、多元评估体系构建及民主程序设计三个方面入手,在地方民主发展方面进行了探索。

论地方政府创新的改革缘起与推进机理

改革开放缘起于中国对现代国家治理有效性的探索。改革开放的顺利推进与地方政府持续创新相互促进,体现出中国现代国家有效治理的超强韧性。改革开放以来,地方政府创新经历了“摸着石头过河”的探索式创新、“晋升锦标赛”的竞争性创新以及“全面深化改革”的自觉创新三个阶段,呈现出从经验探索到制度设计、从单兵突破到协同推进、从压力驱动到自觉行动的特征,蕴含着“渐进为始”“有效为要”“可控为基”的创新策略。地方政府创新的推进机理在于:以人民性为地方政府创新的立足点,以央地关系制度化为地方政府创新的突破口,以治理现代化为地方政府创新的路向标。

2017年1-11月长春市某地区手足口病流行病学及病原学特征分析

手足口病是由多种肠道病毒引起的急性传染病,是儿童常见的急性传染病之一,具有发病率高,临床症状严重,病原体广泛的特点。手足口病在较短时间即可导致较大范围的流行,易在人群中传播,隐匿性强,疫情防控难度较大。根据大量手足口病流行病学调查,即使在不同地区不同年份,最经常出现的病原体包括人肠道柯萨奇病毒A组16型(Cox A16)、病毒71型(EV 71)[2:以及其他种肠道病毒。

人民性:习近平全面深化改革重要思想的价值归依

全面深化改革的根本出发点和落脚点是一切为了人民利益,努力满足人民群众日益增长的美好生活需要。习近平全面深化改革重要思想的价值归依在于人民性,一是人民性是全面深化改革的出发点。这是因为人民性是改革的价值缘起、为了人民对美好生活向往、党的群众观点和群众路线要求。二是人民性是全面深化改革的导向图。改革进程必须站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、共享发展注重坚持社会公平正义。三是人民性是全面深化改革的动力源。这主要体现在尊重人民群众的首创精神、在解决社会主要矛盾中获取改革动力、人民利益至上是改革开放的根本遵循。四是人民性是全面深化改革的试金石。改革成效呈现在最终达到共同富裕、给人民群众带来更多的获得感、治理体系和治理能力现代化。

论行政诉讼的政治蕴涵——基于广义政治的视角

行政诉讼作为一种特殊的行政主体与行政相对人之间的对话机制,其功能在于为利益与利益、权力与权利和权威(集中化)与权威(分散化)之间的对话提供平台。因此,从广义政治论的视角来看,行政诉讼也就具有了政治蕴涵。

论地方本科高校辅导员科研能力提升路径——基于江苏四所高校的经验镜鉴与启示

提升辅导员科研能力是辅导员队伍专业化、专家化建设的必然要求。基于江苏四所高校的调研,"强化辅导员职业认同、优化辅导员激励机制、细化辅导员科研方向"是重要经验镜鉴。"搭建辅导员培养平台,为辅导员科研奠定基础"与"搭建辅导员科研平台,促进辅导员由经验积累向理论研究的提升",是辅导员科研能力提升的路径。

采矿工程中的采矿技术与施工安全质量控制分析

21世纪,国内的矿产资源开采业逐渐进入了新的阶段,随着各采矿技术的实践应用,在整体操作难度不断增加的前提下,基本实现了稳步增长。在新的时代背景下,需要提高对采矿技术和施工安全管理方面的要求,确保安全开采、提高开采效率。结合实际工作经验,对此类问题进行深入的分析和研究,希望对推动煤矿相关工作有所帮助。