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题名大学生思想道德状况探析
被引量:7
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作者
张夕鹃
俞群策
陈亦新
王如楚
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机构
南京动力专科学校
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1999年第2期86-88,共3页
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文摘
我们近期对南京化工大学等高校不同年级的学生,就政治思想、道德素质、心理素质三个方面(共70个子项)进行了问卷调查,本文是对1500份问卷统计、分析的总结报告。一、在思想政治方面,大学生时刻关心祖国的前途、民族的命运,与时代的脉搏一起跳动1.在基本政治...
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关键词
大学生
思想道德
人生观
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论社会的稳态机制
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作者
张夕鹃
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机构
南京动力高等专科学校社科部
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出处
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第6期27-29,共3页
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文摘
社会是一个复杂的系统,是一个相互联系的诸多要素、诸多微观个体按一定结构组合成的有机整体。在一定范围内相互联系、相互作用着的社会现象的统一整体,即以社会现象为要素构成了社会系统。社会系统有其自身特点,社会系统的结构反映着系统存在的方式以及系统内部要素相...
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关键词
结构层面
社会系统
稳态机制
道德行为
利益分配
制度建设
大众传播媒介
社会秩序
监督机制
结构要素
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分类号
C91
[经济管理]
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题名内容、方法和育人相统一的探讨与实践
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作者
张夕鹃
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机构
南京动力高等专科学校社科部
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出处
《化工高等教育》
1999年第3期58-61,共4页
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文摘
政治理论课教师肩负着帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的历史使命,政治理论课要发挥最大的效应,使其富有战斗力、感染力、吸引力。为了提高政治理论课实效性,我在教学内容、方法上做了相应的探索,努力寻找一条融内容、方法和育人相统一的途径。 1.注重政治理论课教师的导向功能 政治理论课与其他基础课、专业课在传授系统科学、知识的功能上是一致的,但政治理论课又具备其他课程不同的特点,培养、提高学生政治理论素质,引导学生具有坚定的社会主义政治、观点,树立正确的世界观、人生观、价值观。
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关键词
政治理论课教师
探讨与实践
马克思主义哲学
教学内容
政治理论素质
启发式教学
邓小平理论
教学方法
教学过程
教学环节
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分类号
G410
[文化科学—教育技术学]
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题名略论加强大学生的道德导控
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作者
张夕鹃
贺俊英
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出处
《理论导报》
1999年第8期20-21,共2页
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文摘
青年是整个社会中最积极、最富有生气的力量,而大学生又是青年中的佼佼者,是我们国家、民族的未来和希望。大学生思想道德素质的高低关系到整个社会主义建设事业的成败。因此,加强对大学生的道德教育和道德导控具有重要意义。一、大学生道德状况透视大学生具有丰富的理论知识,较高的文化素养,思想敏锐,善于捕捉思想理论前沿的最新信息,对国家、民族、时代、社会表现出极大的热情和责任,大学生的思想道德的主流是好的。然而由于我国社会主义市场经济体制的建立。
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关键词
大学生
思想道德素质
导控
高校德育工作
理论知识
社会主义市场经济体制
道德教育
理论前沿
社会主义建设事业
道德状况
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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