关于提高《电力工业志》质量的体会

关于提高《电力工业志》质量的体会张大廷编写志书是方志事业的主体工程，志书的质量如何，是关系到本届修志成败的关键。志书质量是个综合概念，其要求涉及到观点、资料、体例、文字等诸多方面。在编纂出版过程中还涉及到各个环节，任何一个方面出问题都会影响到志书的质...

张彬赞扬广西《电力工业志》将失误工程设章记述

张彬赞扬广西《电力工业志》将失误工程设章记述１９９１年１０月在四川乐山召开的全国电力工业志工作会议上，原电力部副部长、《中国电力工业志》主编张彬主张电力工业志应实事求是地全面反映电力工业的经验教训，因为这些经验教训非常宝贵，特别一些教训是花了很大代价...

探究小学高年级数学分层教学的策略

小学是学生学习与成长过程中至关重要的启蒙时期,在这一阶段学生的认知能力,理解能力,学习水平有限,需要教师给予积极和耐心的引导。在小学数学教学中,教师要尊重每个学生的个体化差异,促进学生的个性化发展,根据学生的实际能力和数学水平采取分层教学的目标、因材施教,根据每个学生的不同来制定针对性的教学计划,让每一个学生都能在自身的能力基础上实现进步,促进班级均衡化发展,避免出现班级内两极分化的现象。基于此,本文针对小学高年级数学分层教学的策略进行简要探究。