大众文化与流行艺术之我见

并非所有流行的事物都具有艺术性。而大众文化是流行艺术的一种积淀 。

“藏彝走廊”与多元文化整合

"藏彝走廊"是中华民族发展延续中多元文化整合的一个典型案例,其历史形成了崇尚自然的共同价值取向、多种宗教信仰的长期并存、包容共享的文化认同与共生共存的发展需要等文化特质。延续数千年的"藏彝走廊"对当代多元文化构建极具启示意义。

情景教学在大学英语口语教学中的运用

从高校大学英语教学的特点探讨大学英语课堂口语情景教学的内涵和对学生英语口语学习的促进作用,提出大学英语口语情景教学的重要特点、设置要素、设置基本原则和组织教法,为大学英语口语情景教学在实践中的科学应用提供参考。

关于培养高校学生创造性思维的几个问题

培养大学生创造思维是时代的要求，也是高校教改的重点，本文剖析了我国高校学生创造思维培养的现状，并提出了改革设想。

扫描式微脉冲激光雷达的研制和应用

详细介绍了最新研制的扫描式微脉冲激光雷达MPL-AS以及它的特点和应用,探讨了微脉冲激光雷达探测大气气溶胶水平消光系数分布的数据处理方法,并给出了实地探测和数据分析结果。另外本文也尝试用消光系数与ρ(PM10)的相关关系,计算获得了ρ(PM10)水平空间分布。实地探测的结果表明:扫描式微脉冲激光雷达不仅可以探测大气气溶胶消光系数廓线和云层结构及其随时间的演变过程,还可用于城市大气环境水平方向空中污染状况的自动化扫描监测,获取感兴趣区域气溶胶的时空分布,是有利于空气环境治理的实用工具。

民族高校英语隐形课程教学中跨文化交际能力的培养

"跨文化交际能力"概念的提出体现了时代的特点。对学生跨文化交际能力的培养完全可以适应民族院校民族多元化与文化多元化的需要。而以跨文化交际能力为目的的不同课堂教学法,改变了以往教学中以目的语文化知识为目标,和以目的语为母语的群体范围交际行为为标准的单向文化教学的局限。在教学过程中刻意引导学生使用语言进行旨在培养语言使用能力的交际能力训练,建立相应的语境,在语境中传授文化知识、分析文化差异,让学生正确地把握语言的真正涵义,在交际时恰到好处地运用语言,为培养跨文化交际的能力打下基础。

微脉冲激光雷达的技术

探讨了用微脉冲激光雷达探测大气分布的原理和技术特点,预测了微脉冲激光雷达的发展方向和应用前景.

光照强度对三个虎耳草观赏品种的形态及生理指标的影响

虎耳草(Saxifraga stolonifera)是一种观赏价值较高的阴生植物,常用于庭院绿化。光照强度对虎耳草的生长表现尤其是叶色、叶斑形成及其颜色深浅可能具有重要影响,从而影响其观赏价值。为探讨不同虎耳草品种对光强的适应能力及其最佳郁闭度,该研究以我国国际登录的三个虎耳草品种为材料,分析100%、85%、60%、40%和15%5种不同光照强度处理对植株生长发育和光合生理指标的影响,并通过主成分分析筛选虎耳草耐阴能力的适宜指标。结果表明:(1)随着遮荫度增加,叶片数、叶长、叶宽、叶面积、比叶面积、叶绿素a、叶绿素b和总叶绿素的含量呈上升趋势。(2)随着遮荫度增加,生成匍匐茎的条数、地上部分鲜重、地上部分干重、匍匐茎直径、类胡萝卜素和类黄酮的含量呈先上升后下降趋势。(3)随着遮荫度增加,叶片的最大荧光值、可溶性糖、可溶性蛋白和丙二醛的含量呈下降趋势。(4)主成分分析和隶属函数分析显示,三个虎耳草品种对不同光照的适应能力存在明显差异,即‘雪纹’>‘天目恩赐’>‘黑魁’,其中‘雪纹’的最适光照度为40%,‘天目恩赐’和‘黑魁’的最适光照度为15%~40%。在园艺实践推广应用中,对不同品种应选择在不同的适宜光照条件下栽培,该研究结果为合理利用虎耳草观赏品种提供了实践指导。

红花檵木短枝和开花缺失型变异株系的光合特性

测定红花檵木短枝和开花缺失型变异株系‘娇玲珑’初始荧光、最大荧光、叶绿素相对含量,分析其叶绿素荧光特性。结果表明:‘娇玲珑’的初始荧光值为8921.20,高于对照‘密枝玫红’和‘花叶檵木2号’;‘娇玲珑’的PSⅡ最大光化学量子效率值为0.763,与对照的差异极显著(P<0.01);‘娇玲珑’的叶绿素相对含量为37.88,均小于对照的。红花檵木短枝和开花缺失型变异株系叶绿素荧光特性发生了改变,对光能转化利用效率较低和叶绿素含量的减少,可能是其生长缓慢的原因,适合在弱光环境下栽培。

不同实生变异和常规檵木光合特性的比较

【目的】通过对不同檵木光合生理特性的研究,探索檵木属不同实生变异光合能力的差异,掌握不同檵木栽培特性,为其今后的高效培育和园林应用提供参考。【方法】以檵木属匍匐变异植株‘卧龙’和垂枝变异植株‘42号’为研究对象,以常规植株‘浏阳红’和‘大叶红’为对照,使用LI-6400便携式光合仪和Pen FP110手持式叶绿素荧光仪,分别测其光合参数和叶绿素荧光参数,绘制光合-光响应曲线和叶绿素荧光诱导动力学曲线。【结果】‘卧龙’的最大净光合速率和初始表观量子效率最大,分别为15.864μmol/(m^2·s)和0.066。‘42号’的光补偿点和暗呼吸速率最高,分别为23.295和0.887μmol/(m^2·s)。‘卧龙’‘浏阳红’‘大叶红’的最大量子产额和最大光合潜能值相对较高,‘42号’相对较低。‘卧龙’的可变荧光和最大荧光与其他3种植株均表现出显著差异,其光能吸收能力和吸光潜能均较好。‘卧龙’比‘42号’的非光化学淬灭参数高,其在强光条件下调节能量耗散能力较强;‘42号’比‘卧龙’的光化学淬灭参数高,其在强光下的光合效率更强。‘卧龙’与‘42号’各参数有着显著差异,‘卧龙’各方面较对照植株有所增强,而‘42号’在光合方面未表现出优势。【结论】檵木光合生理特性与实生变异性状存在一定相关性,与对照植株相比,实生变异植株因变异类型不同,导致光合特性发生了变化。综合来看,‘卧龙’的光合能力更强,能较好地适应环境。

职高信息技术教学模式及发展

本文通过对职业高中信息技术教学模式的现状探讨，分析了职业高中信息技术教学模式中存在的问题，探讨了职高信息技术教学模式改进措施，提出了解决中职信息技术教育存在问题的对策，阐述职高信息技术教育模式的发展方向。

外源因子对植物叶片花色素的研究进展

花色素苷是植物呈现彩色的主要色素,综述了光照、温度、pH值和外施外源物质等环境因子对植物叶片花色素苷合成的影响,以及环境变化对花色素苷合成途径中结构基因的影响,并展望了该领域今后的研究方向。

任务驱动教学在Adobe Photo shop CS4课程的应用

Adobe Photo shop CS4简称PS4，软件具备最先进的图像处理技术、全新的创意选项和极快的性能。借助新增的“内容识别”功能进行润色并使用全新和改良的工具和工作流程创建出出色的设计和影片。因此成为目前最流行、使用人数最多的一款图像处理制作软件这一，有着动能强大、简便易学、操作方便、生成文件大、小可调，网上传输快、易于交流、互交性强等特点，倍受广大用户推崇，已广泛应用于互联网、多媒体、游戏制作等诸多领域。目前大多数中职学校都开设了这门课，这对无论是平面设计爱好者还是广告设计爱好者都是知识领域的扩充，对今后的就业及将来的工作都大有益处。

中职Flash CS4教学技能课中教学项目的形成和运用

文章首先介绍了项目教学法，然后具体分析了FlashCS4教学项目的生成，并使用实例分析的方法对FlashCS4教学项目的运用进行详细的阐述。

畅谈现代中职教育建设经验几点体会

文章作者从事职业教育工作数十年，就现代中职教育建设工作经验方面论述如何进行中高职衔接沟通，科学建设中职教育课程体系，从而规划教学任务、对接岗位要求锻练职业技能作了自己的思想论述。

试析培养中职生操作技能的措施

操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节，提高职校生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标，文章剖析操作技能形成过程、特点以及如何运用科学、合理的教学方法提高学生操作技能和综合职业能力。

计算机应用基础课程教学方法的讨论

高职教育具有职业性、实用性、技能性的特点，高职教育模式是以能力培养为中心，在强调基础知识的同时，应注重学生动手能力和实践能力的培养，提升学生的就业竞争力。

浅论跨文化交际中的民族性格差异

跨文化交际的关键是跨越文化的障碍,不同民族文化促使不同民族性格的形成。了解各民族文化和民族性格的特点,跨越文化障碍和揭示各民族性格中的隐蔽部分,并在此基础上设计出适合各民族文化特征的交际策略,更有利于跨文化交际的顺利进行。

不礼貌言语的界定和分类

不礼貌言语是与一定条件下言语规范相违背的话,是基于交际双方所推定的彼此之间语用距离的一种不适应性,是动态的且具有相对性,可体现反面也可体现正面的交际价值。不礼貌言语现象的产生就直接与社会环境和特定的语境相关,对它的深入研究必将丰富语用学理论体系。