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题名基于数字化媒介的高校突发事件处置与应对研究
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作者
刘阔
徐孜玮
张奎利
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机构
天津中医药大学
天津科技大学
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出处
《中国轻工教育》
2024年第5期50-55,共6页
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基金
天津市2020年度哲学社会科学规划课题“重大突发事件背景下的大学治理能力提升研究”(TJJX20-005)。
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文摘
随着信息技术的快速发展,数字化媒介已成为高校管理的重要内容。数字化媒介具有互动性强、主体多元、传播迅速、范围广泛等特点,其在高校突发事件管理中发挥着实时监测舆情发展、适时传递正确信息、提供沟通互动渠道的重要作用。当前,高校在对突发事件的处置和应对中存在着应急预案与策略不完善、一线人员处理突发事件能力参差不齐、应对突发事件管理机制不健全等问题,应从制定完善的应急预案、加强高校师生应对突发事件的能力、不断完善高校处理与应对突发事件的管理机制三方面入手,切实提升高校在数字化媒介时代处置与应对突发事件的能力与效果。
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关键词
数字化媒介
高校突发事件
应急预案
信息传播
危机管理
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Keywords
digital media
university emergencies
emergency plans
information dissemination
crisis management
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名关于完善国家重点实验室运行方式和机制的思考与建议
被引量:2
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作者
温新
赵鹏
张奎利
王洪军
王翠
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机构
天津科技大学
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出处
《中国轻工教育》
2019年第5期62-65,共4页
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基金
2018年天津市科技发展战略研究计划项目(软科学研究项目)(18ZLZXZF00710)
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文摘
科技创新能力是国家综合实力最重要的体现。国家重点实验室是我国科技创新体系中至关重要的基石,在攻占科技竞争和未来发展的制高点上发挥着极其重要的作用。目前,在我国国家重点实验室的建设运行工作中还存在一些不足,运行体制和管理思想不完善等问题阻碍了实验室科技创新能力的提升,鉴于此,本文对国家重点实验室的运行方式和机制进行研究分析,希望为今后完善实验室的运行方式和机制提供一些参考。
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关键词
国家重点实验室
运行机制
高等院校
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Keywords
state key laboratory
operating mechanism
colleges and universities
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分类号
G311
[文化科学]
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题名新媒体时代加强高校思想政治教育机制的研究
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作者
张奎利
朱珍
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机构
天津科技大学
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出处
《中国轻工教育》
2014年第2期38-41,共4页
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基金
中国高等教育学会学生工作研究分会2013年高校学生工作课题(LX2013Y168)
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文摘
随着时代的发展和社会的进步,我们已经步入了信息化飞速发展的时期,新媒体的出现在人们的日常学习、工作、生活中也发挥着越来越重要的作用。同样,新媒体的出现,也深深的影响着高校学生的思想政治教育工作。本文主要通过新媒体的含义和特点,来分析新媒体对大学生思想政治教育的影响,依托班级建设,探索加强思想政治教育的机制新途径。
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关键词
新媒体
高校
班级建设
思想政治教育
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Keywords
new media
university
class construction
ideological and political education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名新媒体时代加强高校班级建设机制的研究
被引量:2
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作者
朱珍
张奎利
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机构
天津科技大学 天津
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出处
《科教导刊》
2014年第7期25-26,共2页
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文摘
随着时代的发展和社会的进步,我们已经步入了信息化飞速发展的时期,新媒体的出现在人们的日常学习、工作、生活中也发挥着越来越重要的作用.同样,新媒体的出现,也深深地影响着高校学生的思想政治教育工作.本文主要通过新媒体的含义和特点,来分析新媒体对大学生班级建设的影响,探索加强思想政治教育的机制新途径.
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关键词
新媒体
高校
班级建设
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Keywords
new media
college
class construction
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈当代大学生意见领袖在班级建设中的作用
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作者
张奎利
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机构
天津科技大学
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出处
《科教导刊》
2014年第8期226-227,共2页
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文摘
意见领袖通常是一个固定群体的核心人物,被视为能够影响他人思想行为的群体,大学生意见领袖在高校的班级建设中,起着至关重要的作用。本文通过分析大学生意见领袖的特点,来探讨他们对班级建设的重要作用,为加强班级建设、开展高校思想政治教育提供新思路。
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关键词
大学生
意见领袖
班级建设
思想政治教育
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Keywords
college students
opinion leaders
class construction
ideological and political education
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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