铜版画简史

五、铜版画制版技术的进步与发展由于铜版画起源于印刷,仅管产生过象丢勒、伦勃朗这样有独创风格的铜版画家。然而长期以来,据主导地位的仍然是以印刷复制绘画为目的。制版方法也一直以雕刀刻线(Engraving)为主。现在统称这些作品为Art of Burin,意为“雕刀艺术”。随着时代进步,雕刀复制技巧越来越高,能用排线的粗细疏密和点线交叉重叠将一幅画中很细微的调子维妙维肖的表现出来。十八世纪中还出现了色彩套印的雕线铜版画。现存最早的一幅彩色雕线套印的铜版画是一幅路易十五的肖像,堪称雕刀艺术的高峰。但是单一的雕刀艺术终于不能满足越来越复杂的复制要求。于是从十七世纪中开始各种雕版和腐蚀制版的方法相继在各铜版制作坊出现。

铜版画简史

一、铜版画的起源铜版画在版画中属于凹版,即印刷着墨部分是凹于版面的点或线,通过压力将凹线、点中的油墨印在纸上。约在15世纪,铜版画作为一种印刷术起源于意大利文艺复兴的中心佛罗伦萨。新兴的资本主义经济使意大利一些主要城市,在手工业、商业等方面有很大发展。由于文化和知识传播的需要,印刷业也相应地发达起来。那时的印刷术主要是从东方传入的木版印刷,但这种印刷术对复制绘画,特别是有复杂明暗的人物和景物有一定困难,印品也比较粗糙。后来有些作坊的雕版师从金银匠和盔甲匠在刻制金属制品的花纹工艺中,得到启发。

我们也需要有教育自信

为了实现中华民族的复兴,国家正在进一步加强改革开放的力度。改革,就要革除阻碍我们前进的、陈旧落后的传统;开放,就要以宽广的胸怀吸收世界上一切先进的东西。但是,改革开放,需要建立在自信的基础之上。在变革的同时,我们需要保持民族自信、文化自信、制度自信。联想到教育,也需要教育自信。对于数学教育来说,我们应从自己的实践中认识自己,树立一份真正的自信。最近,PISA成绩公布,上海在数学、阅读、科学的三项成绩均列第一位,数学更是遥遥领先。这一消息又一次证明,我们的教育自信并非妄自尊大。