工学结合模式下高职院校学生思想政治教育研究

工学结合人才培养模式给高职院校的学生思想政治教育工作带来了挑战。教育主体与客体、教育的内容与方法发生了改变,因而导致学生在认知观念和行为方式上的转变。这就要求教育工作者实现教育理念的全面转变,加强学生思想政治教育队伍建设,加大企业参与学生管理力度,同时也要不断加强学生的自我教育。

浅议大学生就业现状和就业指导机制改革

本文对大学生就业进行了相关的研究，来分析现在我们的大学生就业艰难的主要原因，然后对于这些大学生就业的相关问题进行探讨来提出相应的建议，例如我们的各个高校应该根据社会的发展来采取相应的措施，多开一些关于大学生的就业指导讲座，政府应该尽量的做好高校人才的合理分配等，来实现大学生更好的就业。

大学生就业指导课程教学改革初探——以济源职业技术学院为例

为了全面提升高校毕业生综合素质,缓解日益增大的就业压力,本文对就业指导课程进行深入研究,从教学内容、方法、形式等方面强化学生的就业择业理念,提升教师专业理论素质和实践经验,增强大学生就业指导课程的实践性。

构建大学生创新创业教育模式的探索

大学生的创新能力以及创业意识已经逐渐成为适应社会需求的新时代人才,为此本文研究了如何在高校内构建大学生创新创业教育模式,希望更多的大学生能够掌握创新创业的相关技能,从而帮助他们在就业时增加就业机会,并提高他们的被录用率.

大学生就业形势对当前高等教育带来的影响

本文从大学生自身方面，高等院校方面，以及社会用人单位方面对当前大学生严峻的就业形势形成的原因进行了分析；从生源数量方面，生源质量方面，以及专业设置方面对大学生就业形势对当前高等教育带来的影响进行了剖析。

将建筑思想注入思政工作之策略探讨

建筑不仅是重要的物质载体,本身也是一种文化符号,尤其是古典建筑,更是蕴含着华夏文明古典哲学和重要的思想意义。将建筑思想融入思政工作中,能够有效实现思想政治教育的拓展延伸。当前思想政治教育具备学科性,系统性,这也在一定程度上增强了思想政治教育的实施效果,推进建筑思想注入思政工作,能够使两者优势互补,也能深入挖掘建筑思想中的育人元素,有利于实现建筑领域工具理性与价值理性的有机统一。