最初的反叛 最后的自由——析反叛女性“娜拉”与“子君”形象的异同

中外文学作品中的女性自由解放主题是时代发展、妇女思想进步的产物，其中著名的“新女性”一一一“娜拉”和“子君”，更是以其鲜明的艺术形象，成为当时社会中妇女解放的“号召者”，至今仍富有现实意义和劝告意味。娜拉和子君的形象差异原因分析，体现了妇女解放斗争活动对“精神自由”和“经济独立”两大方面侧重点的差异，在不同时代、不同国家的作品中是各有不同强调的，这也帮助我们更客观的审视两位叛逆女性在妇女解放历程中呈现出的时代意义。

“跨学科”硕士研究生课堂教学满意度研究

近年来,研究生由“精英教育”逐步向“大众教育”发展,在招生规模不断扩大的同时,“跨学科”硕士研究生的队伍也在逐步壮大。这一类学生虽然有其他学科的背景优势,但对所报考专业却相对陌生。课堂教学是高校研究生培养过程中的基本教学形式,也是学生获取专业知识技能的重要环节。学生作为课堂教学的参与者,他们的满意程度是课堂教学质量提高的重要参考信息。本研究基于长期教学管理的基础上,从教师专业素养、教学效果、师生互动以及评学评教四方面,对我校30名硕士研究生进行课堂教学满意度调查研究。