CIPP评价模式在高中化学教学中的应用策略

CIPP评价模式是一种多元化的评价模式,不同于以往的目标模式,它兼顾了背景、输入、过程和结果评价,是将评价贯穿于整个教学过程之中,促进教师和学生的共同发展,最终目的是改进教学。本文论述了CIPP评价模式在高中化学教学中的一些应用策略,为教师进行教学设计提供了参考。

如何在历史课堂中构建开放式教学

建立适合素质教育要求的历史课堂教学模式．是对历史教师提出的现实要求。什么是开放式的课堂呢？希尔伯曼认为：开放式教学包括空间上的灵活性．学生对材料的选择性．学生对材料的丰富性，课程内容的综合性。使教学模式、教学方法，变“静”为动，并在动态中不断改进与完善。因此开放式教学应该是全方位、多角度的。

作业成本法在企业中的应用分析

在经济转型发展的情况下,企业发展面临的内部和外部环境处于不断变化的状态,企业面临的形势也很激烈。在这种形势下,企业若想长远发展,提高经济效益,必须进一步的提高企业的成本控制能力,尤其是通过科学合理的手段来降低企业的经营成本,这对于提高企业自身的竞争力也具有非常重要的作用。作业成本法作为一种合理的成本管理手段,有效的运用对于改进提高企业的成本管理体系,促进企业效益水平的提升也具有重要的作用。本文作者结合多年的工作经验,对当下作业成本法在企业应用进行分析,希望对财务人员及管理人员给以借鉴。