期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
加强农村学校建设,推进义务教育均衡发展
1
作者
胡庆东
张姝熙
《中国校外教育》
2015年第7期25-25,共1页
近年来,我国义务教育虽然取得了一定的成绩,但是城乡差距仍然较大。落后地区和发达地区的教育水平相差较大,教育公平在一定区域内仍未实现。促进教育公平,不仅要加强城镇内学校建设,更重要的是要加强农村学校建设。从教育行政部门的角度...
近年来,我国义务教育虽然取得了一定的成绩,但是城乡差距仍然较大。落后地区和发达地区的教育水平相差较大,教育公平在一定区域内仍未实现。促进教育公平,不仅要加强城镇内学校建设,更重要的是要加强农村学校建设。从教育行政部门的角度,着眼于全面加强农村学校建设,提出了推进义务教育均衡发展的策略。
展开更多
关键词
农村
学校建设
均衡发展
下载PDF
职称材料
题名
加强农村学校建设,推进义务教育均衡发展
1
作者
胡庆东
张姝熙
机构
四平市教育科学研究所
吉林梨树县第三中学小学部
出处
《中国校外教育》
2015年第7期25-25,共1页
文摘
近年来,我国义务教育虽然取得了一定的成绩,但是城乡差距仍然较大。落后地区和发达地区的教育水平相差较大,教育公平在一定区域内仍未实现。促进教育公平,不仅要加强城镇内学校建设,更重要的是要加强农村学校建设。从教育行政部门的角度,着眼于全面加强农村学校建设,提出了推进义务教育均衡发展的策略。
关键词
农村
学校建设
均衡发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强农村学校建设,推进义务教育均衡发展
胡庆东
张姝熙
《中国校外教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部