“一带一路”背景下海南自贸港国际英语人才培养策略研究——以职业教育院校为例

以海南省职业教育院校为例,以海南国际英语人才培养作为研究对象,为推进改革开放和促进海南自贸港建设,结合“一带一路”背景及海南自贸港发展需求,对海南国际英语人才培养策略展开分析研究,主要研究内容包括:复合型、创新型、应用型人才分析,师资队伍建设分析,与国内外学校交流合作分析,国际人才跨文化交流沟通能力培养和人才培养策略分析。