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例析科普阅读题
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2024年第21期47-50,共4页
科普阅读题是2024年辽宁省初中学业水平考试化学试卷(样卷)的新增题型,其形式包含文字、图片、图表等,特点是文章短小精悍,一般涉及的科学知识浅显易懂,适合初中生阅读。该类试题综合考查同学们的科学阅读能力、信息获取与整合能力以及... 科普阅读题是2024年辽宁省初中学业水平考试化学试卷(样卷)的新增题型,其形式包含文字、图片、图表等,特点是文章短小精悍,一般涉及的科学知识浅显易懂,适合初中生阅读。该类试题综合考查同学们的科学阅读能力、信息获取与整合能力以及运用信息解决实际问题的能力。下面以一道中考真题为例,说明解答科普阅读题的思路和技巧。 展开更多
关键词 科普阅读 综合考查 浅显易懂 化学试卷 整合能力 信息获取 初中生阅读 解决实际问题的能力
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中考化学易错点辨析(五)
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2023年第3期60-61,共2页
一、溶解过程中的能量变化1.易错指数:★★★2.易错点辨析:物质溶于水的过程中通常伴随热量的变化。有些物质(如氢氧化钠)溶于水时放出热量,使溶液温度升高。有些物质(如硝酸铵)溶于水时吸收热量,使溶液温度降低。
关键词 易错点 溶液温度 溶解过程 吸收热量 能量变化 中考化学 硝酸铵 氢氧化钠
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微粒结构示意图突破
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2023年第18期48-49,共2页
真题呈现例(2022·辽宁·营口)如图1为元素周期表的一部分,图2为几种粒子结构示意图,据图回答下列问题。
关键词 元素周期表 结构示意图 营口
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反应后物质成分的探究实验题
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2022年第18期50-52,共3页
反应后物质成分的探究实验题涉及多个章节,该类型题考查同学们分析材料的能力及灵活运用知识点等综合能力,所以反应后物质成分探究实验题一直是中考化学学科的热门考点。
关键词 物质成分 中考化学 类型题 探究实验题 知识点 灵活运用 能力
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物质的化学性质探究题例析
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2021年第15期60-61,共2页
原题呈现例(2020·辽宁·抚顺)在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选用稀盐酸做了如图1所示实验。请回答下列问题。(1)A烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是。(2)能产生气泡的是(填字母序号)。(3)写出C烧杯中反应的化学方程... 原题呈现例(2020·辽宁·抚顺)在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选用稀盐酸做了如图1所示实验。请回答下列问题。(1)A烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是。(2)能产生气泡的是(填字母序号)。(3)写出C烧杯中反应的化学方程式:。(4)D烧杯中,溶液由红色变为色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究,对其溶质的成分(除酚酞外)做出如下猜想。猜想一:溶液中只含有一种溶质;猜想二:溶液中含有两种溶质。为了验证上述猜想,进行如下实验,请完成下列表格。 展开更多
关键词 化学方程式 化学性质 稀盐酸 实验小组 探究题 氢氧化钠 进行探究
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生活中常见的盐
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2022年第9期54-54,共1页
夯基固本1.盐的概念:由金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物为盐。2.含有CO;、HCO;的盐都能与酸反应生成二氧化碳。真题链接1.(2021·广西·贵港)下列物质的主要成分不属于盐的是( )。
关键词 金属阳离子 酸根离子 铵根离子 二氧化碳 反应生成 真题
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饱和溶液与不饱和溶液
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作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2022年第3期55-55,共1页
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中考化学流程图题例析
8
作者 张婷昱 《初中生学习指导》 2022年第24期60-61,共2页
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常见气体的制取
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作者 张微微 张婷昱 《初中生学习指导》 2021年第15期56-59,共4页
实验室制取常见气体的实验是九年级化学的重点内容,也是中考的热点内容。此类问题能在仪器的选择、变换、改进中加深同学们对制取装置的认识,从而提高科学素养。原题呈现例(2020·辽宁·锦州·第19题)实验可以培养同学们的... 实验室制取常见气体的实验是九年级化学的重点内容,也是中考的热点内容。此类问题能在仪器的选择、变换、改进中加深同学们对制取装置的认识,从而提高科学素养。原题呈现例(2020·辽宁·锦州·第19题)实验可以培养同学们的化学核心素养,根据图1回答问题。 展开更多
关键词 热点内容 九年级化学 化学核心素养 科学素养 常见气体 制取装置 中考 原题
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