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电化教学在政治课教学中的应用 被引量:1
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作者 谷炜江 张学枚 《教育探索》 北大核心 2001年第5期47-47,共1页
关键词 政治课教学 电化教学 教学环境 教学效率
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政治教师如何协调教与学的关系以提高教学有效性 被引量:1
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作者 张学枚 《成人教育》 2013年第1期77-78,共2页
传统的课堂教学普遍存在弊端,为了实现课程改革的宗旨,政治教师可以通过教师主导、教学反思、有效运用现代教学手段、整合信息资源等方法协调教与学的关系,以提高课堂教学的有效性,提升教师专业发展。
关键词 政治课教师 教与学 有效性
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社会主义理论的伟大创新——对邓小平社会主义本质理论的认识
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作者 张学枚 《教育探索》 北大核心 2002年第8期7-8,共2页
社会主义本质理论是邓小平理论的主题。创新的理论基础是马克思主义;创新的内容是实事求是与解放思想辩证统一的彻底的唯物主义。邓小平社会主义本质理论深刻地体现了以人为本的价值坐标,蕴涵着变革和与时俱进的思想理念。不断加深对社... 社会主义本质理论是邓小平理论的主题。创新的理论基础是马克思主义;创新的内容是实事求是与解放思想辩证统一的彻底的唯物主义。邓小平社会主义本质理论深刻地体现了以人为本的价值坐标,蕴涵着变革和与时俱进的思想理念。不断加深对社会主义本质理论的认识,对社会主义现代化建设有着重要意义。 展开更多
关键词 邓小平理论 社会主义本质 马克思主义 人本价值 社会主义建设
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