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浅析我国农产品现代物流的发展 被引量:1
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作者 张宇啸 邢佳琪 施嘉鑫 《南方农机》 2017年第1期68-68,71,共2页
文章对现代物流以及现代化农业物流概念进行了分析,得出现代信息技术在现代化农业物流中很是重要。笔者提出了几点我国农产品现代物流发展策略,希望对我们国家的农产品发展有所帮助。
关键词 农产品物流 现代农业物流 发展策略
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太原地区用太阳能制冷及供暖综合系统的探讨
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作者 张宇啸 苏保青 《山西建筑》 2007年第10期260-261,共2页
针对电力紧张、能源短缺的问题,提出了在太原地区利用太阳能吸收式制冷和太阳能地板辐射供暖综合系统的模式,介绍了该系统的工作原理,并列举了实际算例对太阳能的使用情况进行了说明,同时提出了有待进一步研究的问题,以达到节能环保的... 针对电力紧张、能源短缺的问题,提出了在太原地区利用太阳能吸收式制冷和太阳能地板辐射供暖综合系统的模式,介绍了该系统的工作原理,并列举了实际算例对太阳能的使用情况进行了说明,同时提出了有待进一步研究的问题,以达到节能环保的目的。 展开更多
关键词 太阳能 空调领域 供暖系统 集热器
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广电网络行业的竞争形势与发展策略
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作者 刘豪 孟飞 张宇啸 《新闻研究导刊》 2016年第14期302-302,共1页
广电网络行业的竞争形势日趋激烈。本文首先就广电网络行业在竞争中出现的主要问题作了简要介绍,接着分析了广电网络行业的未来发展策略。
关键词 广电网络行业 竞争形势 发展 策略
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“润物细无声”——如何落实“以学生为主体”
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作者 于大平 张宇啸 《中小学数学(初中版)》 2016年第6期61-63,共3页
近日笔者在"推门"听课活动中"见识"了一节常规数学课.一节课下来,由刚开始的错愕到课中的惊叹到课后的回味无穷,平淡之中见真章,让我见识了如何在课堂教学中切实落实"以学生为主体"、"培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解... 近日笔者在"推门"听课活动中"见识"了一节常规数学课.一节课下来,由刚开始的错愕到课中的惊叹到课后的回味无穷,平淡之中见真章,让我见识了如何在课堂教学中切实落实"以学生为主体"、"培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力"等要求.现将这节课实录如下,与同行分享. 展开更多
关键词 “以学生为主体” 解决问题的能力 听课活动 课堂教学 提出问题 数学课 见识 课后
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