小学数学作业设计与布置的策略

小学数学作业设计与布置的优化,是小学数学教学新课标的要求。一方面,课后作业对检验学生学习成果、巩固理论知识而言,能起到温故知新、承上启下的关键作用,教师应注重作业设计的多元化以及层次性;另一方面,学生对数学作业的完成质量直接反映了其对知识的掌握程度,可以帮助教师更灵活地来设计作业内容。因此,数学教师应从课后作业设计突出数学知识的练习目的、科学设计的原则以及与生活的联系方面出发,优化作业布置体系。

小学数学课堂中游戏的有效应用

数学游戏是最受小学生欢迎的教学方式之一,科学利用教学游戏能够激发学生主动探究,教师要根据学生特点组织个性游戏,把握学习主次设置游戏时间,结合传统方式实施数学游戏,在现代信息技术的支持下合理运用,让小学生既收获知识,又获得快乐。