语文学科本体属性概念辨析

本文从言语与语言 ,工具性与人文性 ,语言习得与语文学习等几组相应概念的比较入手 ,对语文学科本体属性进行辨析 。

数据挖掘技术在思政教育管理中的应用

互联网运营与应用过程中,每分每秒都会产生巨量数据。这些数据虽然并不全都具有利用价值,但其中包含很多珍贵的规律性信息。通过这些信息,我们可以有效判断用户画像、用户偏好等内容。又因互联网大数据具有较强的挖掘价值,大数据技术应运而生。大数据技术分为数据挖掘、数据分析等分支技术,每一分支技术都代表不同的数据应用方式。近年,大数据技术逐渐与现代教育事业融合,并被应用于分析学生状态、优化教学策略等方面,取得相对良好的成果。

浅论音乐教育中的人文教育

叔本华说过：“音乐是这样一种伟大而又非常优美的艺术，它有力地影响了人的内在本性，就像一种宇宙语言那种完整而深刻地被人的内心所理解，它的独特甚至超越了感知世界本身。”教育的全部价值都体现着人的价值，脱离了这一主体需要，教育价值不复存在。真正的教育应该以人为出发点，把发展人的素质，提高和扩展人的价值看作教育活动的轴心和归宿。置身于物欲横流当代社会的大背景下，音乐教育彰显其人文价值尤显重要。

浅淡民族音乐与学校音乐教育的结合

民族音乐作为文化的一个重要组成部分，是富有民族特色的各种文化形式的综合，它不仅仅是一种音乐现象，其中也体现了各个时代、各个地方的文化、民俗、语言、美学观点，同时也寄托了一种文化的情思，其所涵盖的情感和精神是这个民族的灵魂与思想，是这个民族精神的载体。

高考政治“关键能力”的考查特点及解答对策

中国基础教育已迈人核心素养时代。 关键能力是核心素养的重要内涵,木文结合近年高 考政治全国卷非选择题对核心素养内涵中的“关键 能力”的考査特点进行分析,并提出相应解答对策。

实现由“罗列”到“逻辑”的转变——高考政治非选择题答案框架的构建策略

分析考生回答高考政治非选择题的答案,往往会发现三个层次的情况并存:第一种,'无话可说',即展现出符合题意的答案要点较少;第二种,'有话可说',即展现出符合题意的答案要点基本完整,但答案间缺乏应有的逻辑性;第三种,'有话说好',即展现出符合题意的答案要点不仅体现出完整性,还体现出具体针对性和严密的逻辑性。

讲政治:《政治生活》非选择题的考查特点及备考建议

讲政治是思想政治课程鲜明的价值追求,在《政治生活》的教学和考试中,这一要求显得尤其直接和突出。陈友芳教授在《中国考试》2019年第10期发表文章《高考思想政治学科素养测评框架的构建》中指出"针对思想政治学科核心素养不可直接观测这一特性.

高考政治非选择题解答八法

高考政治非选择题要求运用教材相关知识,结合材料,分析或说明某一具体问题,即试题的解答都与教材、材料和问题三者相关,但三者中往往是以一者为主导,其他两者配合。因此,根据解答试题的主导因素划分,可以将高考政治非选择题的考法分为三种:一种是基于对教材知识运用的考查,一种是基于对材料信息解读的考查,一种是基于对问题本身探究的考查。对应这三种考法,本文对应探讨其解答的基本方法。

识破误判陷阱 提升选择能力——思想政治选择题解答策略

做好选择题是政治考试全卷得高分的基础。解答选择题一般采用'排比法',即先排除本身错误的选项,再根据题目导语的要求和对材料的阅读理解对剩余选项进行比较,选出正确答案。一般而言,可以将学生政治选择题的失分原因归结为:一是对观点本身出错的选项产生误判而不能有效排除;二是对材料信息解读出错或对题目干肢关系的推论出错,不能做出正确判断和选择。

夯实基础 厚积薄发——以产业的知识考查为例谈高考政治一轮复习策略

'九尺之台,起于垒土',抓好基础,才能行稳致远。新高考的基础性考查要求体现全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健康健全的人格素养。本文以2016-2018年高考全国卷中关于产业考查的试题为例,探究在高三第一轮复习中夯实基础的基本策略。