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张宏伟作品选登
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作者 张宏伟 《许昌学院学报》 CAS 2014年第6期F0003-F0003,共1页
张宏伟,河南省柘城县人,男,1972年生,许昌学院美术学院副教授。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青年书协主席、许昌市教育界... 张宏伟,河南省柘城县人,男,1972年生,许昌学院美术学院副教授。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青年书协主席、许昌市教育界书协主席、许昌市青联副主席。 展开更多
关键词 作品选登 美术学院 河南省 专业委员会 许昌市 副主席 副主任
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许昌学院美术学院张宏伟作品
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作者 张宏伟 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2014年第5期I0010-I0010,共1页
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技术再创新 架起工程应用之桥——访青年测绘地理信息科技创新人才奖获得者张宏伟
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作者 徐红 张宏伟 《中国测绘》 2020年第11期68-71,共4页
数字正射影像(DOM)是重要的基础地理信息资源,以直观逼真、信息丰富,具有良好的判读、量测等特性而应用广泛。国家基础地理信息中心遥感处处长、全球地理信息资源部主任张宏伟介绍说,从国情监测、自然资源调查到农业估产(精准农业)、荒... 数字正射影像(DOM)是重要的基础地理信息资源,以直观逼真、信息丰富,具有良好的判读、量测等特性而应用广泛。国家基础地理信息中心遥感处处长、全球地理信息资源部主任张宏伟介绍说,从国情监测、自然资源调查到农业估产(精准农业)、荒漠化监测、生态变化监测……正射影像应用不断深入,取得了显著的社会与经济效益。同时,各领域对于正射影像的质量要求也越来越高。 展开更多
关键词 地理信息资源 正射影像 测绘地理信息 国情监测 变化监测 自然资源调查 张宏伟 精准农业
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张宏伟作品
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作者 张宏伟 《美术观察》 CSSCI 北大核心 2014年第4期155-155,共1页
男,汉族,1972年11月出生,河南省柘城县人,许昌学院副教授。斋号:雪斋、藻雪堂、抱月轩。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青... 男,汉族,1972年11月出生,河南省柘城县人,许昌学院副教授。斋号:雪斋、藻雪堂、抱月轩。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青年书协主席、许昌市教育界书协主席、许昌市青联副主席。曾参加中国书协主办的第六、七、八、九届全国展,第六、七、八届中青展及新人展、青年展、兰亭奖作品展、百家精品展、小品展、扇面展、大字展、正书展、行草展、隶书展、篆书展、书坛名家系统工程千人展、五百人展等三十余次,并获第七届中青展提名奖、第八届全国展全国奖、首届篆书展三等奖等。1999年被中国文联授予“全国百名优秀青年文艺家”称号,2006年获《书法》杂志全国书坛中青年百强榜“十佳”。书法作品及文章散见于专业报刊,出版有《张宏伟书法作品集》三种。 展开更多
关键词 张宏伟 优秀青年 中国文联 河南省 专业委员会 许昌市 副主席 《书法》
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张宏伟:未来直接摄影将会再度火热
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作者 杨灿(采访/撰文) 张宏伟 《艺术品鉴》 2023年第5期82-85,共4页
Q=艺术品鉴A=张宏伟Q:“现场”和“亲历”是获取一张照片的必要条件,Midjourney的出现让我们不再需要去现场就可以得到一张照片了。您认为这是对摄影的颠覆吗?您如何看待摄影艺术的未来发展?张宏伟:颠覆是肯定的,每一次新的技术诞生都... Q=艺术品鉴A=张宏伟Q:“现场”和“亲历”是获取一张照片的必要条件,Midjourney的出现让我们不再需要去现场就可以得到一张照片了。您认为这是对摄影的颠覆吗?您如何看待摄影艺术的未来发展?张宏伟:颠覆是肯定的,每一次新的技术诞生都对传统行业有巨大影响,AI对摄影的颠覆不仅仅在艺术领域。艺术家的直觉性和创造力更加重要了,我想未来直接摄影将会再度火热。 展开更多
关键词 艺术品鉴 直接摄影 张宏伟 摄影艺术 直觉性 创造力 颠覆 火热
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张宏伟谈书法——行笔速度的快与慢
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作者 张宏伟 《青少年书法(青年版)》 2018年第9期28-30,共3页
我学习,属于反应较迟钝的。读书慢,有时某一小段,觉得有可玩味的地方,便踯躅再三,迟迟不前。想问题也慢,总是羡慕才思敏捷的朋友,开口成章,出手成文。沪上书家俞丰兄说,写文章是文章自己“冒”出来的,真让人佩服。
关键词 张宏伟 速度 行笔 书法 文章 学习 反应 读书
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张宏伟作品
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作者 张宏伟 《书法》 1999年第1期24-24,共1页
关键词 张宏伟 作品
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张宏伟画韵赏析
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作者 张宏伟 《青岛画报》 2013年第9期95-95,共1页
关键词 张宏伟
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张宏伟 数学思考的全景式重建(其一、其二) 被引量:1
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作者 张宏伟 《当代教育家》 2017年第11期57-60,共4页
现在,有的学校除了开设常规的数学课,还会单独开一节数学思维训练课,说是为了专门训练数学思维。我觉得这是一件很奇怪、很滑稽的事情。学生思考力的培养应该落实在日常教学的每一节课中:教材上每道例题所呈现的"思考"过程、日常课... 现在,有的学校除了开设常规的数学课,还会单独开一节数学思维训练课,说是为了专门训练数学思维。我觉得这是一件很奇怪、很滑稽的事情。学生思考力的培养应该落实在日常教学的每一节课中:教材上每道例题所呈现的"思考"过程、日常课堂上一次次的"思考"活动,都在很大程度上影响着学生数学思考能力、数学思考方式和数学思考习惯的养成。 展开更多
关键词 数学课 数学思维训练 全景 学生
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“互联网+”背景下嵌入式系统沉浸式教学改革研究 被引量:1
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作者 张宏伟 王硕 王新环 《工业和信息化教育》 2024年第5期52-58,共7页
针对“嵌入式系统设计”课程教学存在的问题,开展沉浸式教学模式改革。构建了以LaunchPad开发板为基础的嵌入式系统口袋实验室。以项目为驱动,设计了多层次、多目标实验案例。基于口袋实验室、虚拟仿真软件、在线教学资源和智慧教学工具... 针对“嵌入式系统设计”课程教学存在的问题,开展沉浸式教学模式改革。构建了以LaunchPad开发板为基础的嵌入式系统口袋实验室。以项目为驱动,设计了多层次、多目标实验案例。基于口袋实验室、虚拟仿真软件、在线教学资源和智慧教学工具,构建了一体化沉浸式学习平台,将以“授”为主转变为以“导”为主,将被动依赖转变为自主学习,极大地激发了学生的学习兴趣,提升了学习成效,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 嵌入式系统 口袋实验板 CORTEX-M4 在线课程 翻转课堂
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高校思政课数字化转型的现实困境及应对路径
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作者 张宏伟 孙晓雯 程恩思 《高教论坛》 2024年第7期14-18,共5页
在党的二十大报告中,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度,对办好人民满意的教育作出重要部署,强调要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。数字技术的快速发展,为思政课的改革创新注入了新的动能,有助于... 在党的二十大报告中,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度,对办好人民满意的教育作出重要部署,强调要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。数字技术的快速发展,为思政课的改革创新注入了新的动能,有助于高校思政课更好地落实立德树人的根本任务,挖掘更高的价值潜能。目前,高校思政课的数字化转型已经取得了明显的成效,但依然存在诸如教学资源共享与整合不够、教师数字素养和信息技术能力欠缺、学生主体对数字技术认知不足等现实困境。只有在数字教学资源供给、教师数字素养提升、学生科技理论认知强化等多方面持续发力,才能在动态发展中促进数字技术更好更快地融入高校思政课,不断提升思政课的育人实效。 展开更多
关键词 高校 思政课 数字化转型 高等教育 思想政治教育
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轨道交通信号设备组装实训系统研究及应用
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作者 张宏伟 高如新 刘延涛 《中国现代教育装备》 2024年第1期84-86,95,共4页
采用自行开发轨道交通信号设备组装实训系统方式,解决原有信号设备组装实训课程教学存在的问题。通过开放性结构设计,让学生参与从设计到安装、调试的全过程,锻炼学生信号设备组装、调试及故障排查能力,提升学生工程实践能力,满足高素... 采用自行开发轨道交通信号设备组装实训系统方式,解决原有信号设备组装实训课程教学存在的问题。通过开放性结构设计,让学生参与从设计到安装、调试的全过程,锻炼学生信号设备组装、调试及故障排查能力,提升学生工程实践能力,满足高素质创新型人才培养需求。 展开更多
关键词 出站信号机 转辙机 实训系统 信号设备组装
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习近平文化思想的生成机理、鲜明特征与时代价值
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作者 张宏伟 崔庆云 王雨宁 《辽宁省社会主义学院学报》 2024年第1期91-96,共6页
通过梳理习近平文化思想的生成机理,提出:习近平文化思想具有重要的理论渊源和现实基础;习近平文化思想具有鲜明的特征,是党性与人民性的高度一致、理论性与实践性的有机统一、历史性与现代性的充分融合,也是民族性与世界性的相互映照,... 通过梳理习近平文化思想的生成机理,提出:习近平文化思想具有重要的理论渊源和现实基础;习近平文化思想具有鲜明的特征,是党性与人民性的高度一致、理论性与实践性的有机统一、历史性与现代性的充分融合,也是民族性与世界性的相互映照,既明确了新时代文化建设的“路线图”和“任务书”,又为中国共产党和中国人民担负起新时代的文化使命提供了理论遵循和实践指南。 展开更多
关键词 习近平文化思想 文化建设 文化强国 中国式现代化
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抗美援朝精神融入辽宁高校思政课教学价值与路径研究
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作者 张宏伟 崔庆云 《佳木斯职业学院学报》 2024年第2期10-12,共3页
抗美援朝精神是第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,是增强青少年历史认同、提升文化自信、强化爱国主义情感的重要精神力量。作为辽宁“六地”红色文化资源的重要组成部分,抗美援朝精神对于增强思政课教学的育人实效性、促进辽... 抗美援朝精神是第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,是增强青少年历史认同、提升文化自信、强化爱国主义情感的重要精神力量。作为辽宁“六地”红色文化资源的重要组成部分,抗美援朝精神对于增强思政课教学的育人实效性、促进辽宁全方位振兴发展,具有重要的价值和意义。近年来,抗美援朝精神得到了社会各界的高度关注,融入思政课教学的效果较为明显,但依然存在一些亟待完善的不足之处。只有不断提升思政课教师对抗美援朝精神的认识和理解、改进融入的方式方法,并进一步整合地区教育合力,才能真正实现抗美援朝精神的充分与有效融入。 展开更多
关键词 抗美援朝精神 思政课 辽宁“六地”红色文化
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大面积脑梗塞的临床特点分析以及治疗效果观察
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作者 张宏伟 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第1期0017-0020,共4页
本篇文章主要分析大面积脑梗塞临床特点,并探讨临床治疗方法。方法 选取100例大面积脑梗塞患者为对象,所有纳入研究的对象均需要观察临床特点,并将患者分成试验1组和试验2组,丁苯酞注射液是试验1组患者采取的治疗方法,甘露醇是试验2组... 本篇文章主要分析大面积脑梗塞临床特点,并探讨临床治疗方法。方法 选取100例大面积脑梗塞患者为对象,所有纳入研究的对象均需要观察临床特点,并将患者分成试验1组和试验2组,丁苯酞注射液是试验1组患者采取的治疗方法,甘露醇是试验2组采取的治疗方法,观察疗效。结果 经分析患者临床特点,发现患者普遍伴有头痛恶心、意识障碍、吞咽困难和心肌缺血等特点,且疗效评估比较中,试验2组血流动力学、神经功能指标和预后指标疗效均高于试验1组,P<0.05。结论 大面积脑梗塞患者在临床中通常会表现出意识障碍、头痛恶心、心肌缺血等特点,在临床治疗措施选择上,丁苯酞注射液和甘露醇药物治疗可以发挥出较高优势,可控制病情症状,预后良好。 展开更多
关键词 大面积脑梗塞 临床特点 丁苯酞 甘露醇 临床疗效
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脑静脉血栓形成的临床诊治分析
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作者 张宏伟 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第2期0017-0020,共4页
探索脑静脉血栓形成的原因,并且记录临床诊治效果。方法 选取入院时间在2018年3月-2023年4月的患者22例入院治疗脑静脉血栓患者,其中17例予以静脉泵入普通肝素,以APTT值为依据,对普通肝素剂量进行调节,时间在2至3周;5例皮下注射低分子... 探索脑静脉血栓形成的原因,并且记录临床诊治效果。方法 选取入院时间在2018年3月-2023年4月的患者22例入院治疗脑静脉血栓患者,其中17例予以静脉泵入普通肝素,以APTT值为依据,对普通肝素剂量进行调节,时间在2至3周;5例皮下注射低分子溶栓肝素。如果患者的病情没有得到控制,则给予介入溶栓治疗,联合运用肝素、介入溶栓治疗后,口服华法林抗凝药物进行治疗。结果 在肝素治疗2至3周后,17例患者,达成再通脑静脉窦血栓目标,4例泵入足量普通肝素患者,没有获得预期的效果,给予介入溶栓治疗后,再通目的得以实现,1例患者罹患血液疾病,预期效果并未达成。随访患者6个月后,得出预后较好的结论,其中16例患者具备生活自理能力,基本能够不依靠别人而正常生活;4例患者遗留残疾后遗症,走路、说话功能都完全丧失;还有死亡1例、失访1例。结论 对于脑静脉血栓诊断而言,最有效的方式为颅脑MRI与MRV联合使用法,而对于脑静脉血栓的治疗而言,安全且有效的方式为肝素抗凝治疗。 展开更多
关键词 脑静脉血栓 形成 临床诊治
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脑梗死后出血相关因素的分析及治疗对策
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作者 张宏伟 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第3期0028-0031,共4页
分析脑梗死后出血的相关因素,并评估治疗对策的应用及效果。方法 选择医院在2022年5月-2023年5月期间收治的脑梗死患者115例,按照是否出现出血问题分为出血组(n=50)、未出血组(n=65),均未接受溶栓等再灌注治疗。对两组的一般资料和实验... 分析脑梗死后出血的相关因素,并评估治疗对策的应用及效果。方法 选择医院在2022年5月-2023年5月期间收治的脑梗死患者115例,按照是否出现出血问题分为出血组(n=50)、未出血组(n=65),均未接受溶栓等再灌注治疗。对两组的一般资料和实验室指标进行回顾性分析。结果 出血组的房颤病例、NIHSS评分、合并高血压例数均高于未出血组(均P<0.05);出血组的C反应蛋白、糖化血红蛋白、血小板压积以及PNR 水平与未出血组存在显著差异(均P<0.05);PNR属于脑梗死后出血的独立因素(P<0.001),而有房颤病例、NIHSS评分、合并高血压例数属于脑梗死后出血的高危因素(P<0.05)。结论 对于脑梗死患者来说,房颤、NIHSS评分、高血压以及PNR水平可能导致出血问题的发生,因此治疗时需要综合评估,在确定出血风险后选择合适的治疗方案,比如溶栓治疗,可以产生良好疗效。 展开更多
关键词 脑梗死后出血 相关因素 治疗对策
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井下断层活动的定量监测及其对冲击地压的影响研究 被引量:1
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作者 荣海 魏世龙 +6 位作者 张宏伟 杨岁寒 汤进宝 陈林林 钱红亮 王雅迪 付兴 《煤炭科学技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期10-22,共13页
为建立断层活动与冲击地压之间的定量关系,实现煤矿冲击地压有效防控。通过理论分析义马矿区地质构造环境,以及耿村煤矿13200工作面与断层影响带的相对位置关系,研究了断裂构造对冲击地压的宏观控制作用。计算了井田构造应力并进行了构... 为建立断层活动与冲击地压之间的定量关系,实现煤矿冲击地压有效防控。通过理论分析义马矿区地质构造环境,以及耿村煤矿13200工作面与断层影响带的相对位置关系,研究了断裂构造对冲击地压的宏观控制作用。计算了井田构造应力并进行了构造应力区划分,分析了构造应力分区对冲击地压的控制作用。提出了井下断层活动性的定量监测方法,构建了“震源区煤岩体与动力核区尺度等量,震源能量随传递距离逐渐衰减”的模型,建立了大能量微震事件与断层活动的关系,确定了断层活动性对冲击地压的影响。研究结果表明:义马煤田内相对复杂的逆冲推覆构造体系,构成了义马矿区冲击地压的地质构造背景条件。F_(16)断层的影响带范围为7000~7600 m,13200工作面全部处于F_(16)断层的影响带内,在开采活动的影响下进一步增大了冲击地压的发生危险。Ⅰ-2断裂、Ⅲ-4断裂和Ⅳ-7断裂等控制的区域是冲击地压和大能量微震事件显现的主要区域,且冲击地压和大能量微震事件大多位于应力梯度区范围内。在大能量微震事件孕育和发生期间,F_(16)断层位移分别增长50 mm和45 mm;大能量微震事件发生前,断层活动拉力的增幅均相对最高,分别为2.58 kN和2.93 kN,断层位移量的快速增加和较高的应力增幅构成了大能量微震事件的主要能量来源。表明大能量微震事件和冲击地压的发生均与断层的活动联系紧密。井下断层的实际定量监测方法可以广泛应用于矿井冲击地压预测与防控的指导工作中。 展开更多
关键词 冲击地压 大能量微震 断层 地质动力区划 构造应力分区 断层活动性定量监测 能量反演
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预制肉类食品贮藏及复热过程中品质变化的研究进展
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作者 刘骞 张靖铭 +3 位作者 孔保华 曹传爱 孙方达 张宏伟 《食品科学技术学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第3期11-22,共12页
随着现代生活节奏的加快和饮食习惯的转变,预制肉类食品因其便捷性和多样性而受到广大消费者的青睐。在预制肉类食品生产、销售及消费过程中,贮藏和复热是2个关键环节。阐述了预制肉类食品在贮藏和复热过程中的品质变化及其影响因素。... 随着现代生活节奏的加快和饮食习惯的转变,预制肉类食品因其便捷性和多样性而受到广大消费者的青睐。在预制肉类食品生产、销售及消费过程中,贮藏和复热是2个关键环节。阐述了预制肉类食品在贮藏和复热过程中的品质变化及其影响因素。在贮藏期间,预制肉类食品常因为多种因素导致品质劣变,例如持水性降低、质构特性下降、色泽劣变、脂肪和蛋白质的氧化等。这些变化不仅影响食品的口感和营养价值,还可能会引发食品安全问题,进而减少消费者的购买意愿。在预制肉类食品复热过程中,不同复热方式对预制肉类食品的品质产生不同的影响。传统的蒸煮、烤制和油炸复热方式虽然使用广泛,但可能导致风味和质地的下降,而微波复热则能更快速、均匀地加热,尽管微波复热也可能引起某些品质的下降。提出了提升品质的策略,包括添加天然抗氧化剂、升级包装技术、采用新型杀菌和辅助冷冻技术等,旨在推进预制肉类食品行业的创新和可持续发展。 展开更多
关键词 预制肉类食品 贮藏 复热 品质变化 提升策略
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《乳品工艺学》课程思政教育的改革与实践
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作者 李晓东 刘璐 +4 位作者 李嘉钰 张秀秀 郑冬梅 崔立雪 张宏伟 《食品工业科技》 CAS 北大核心 2024年第19期376-382,共7页
随着经济发展和人民需求,中国乳业快速发展,我国已成为全球最大的乳制品市场之一。作为乳品专业核心骨干课程,在国家提倡开展新工科建设和课程思政教育的大背景下,《乳品工艺学》课程思政教育的开展已成为必然。本文以东北农业大学《乳... 随着经济发展和人民需求,中国乳业快速发展,我国已成为全球最大的乳制品市场之一。作为乳品专业核心骨干课程,在国家提倡开展新工科建设和课程思政教育的大背景下,《乳品工艺学》课程思政教育的开展已成为必然。本文以东北农业大学《乳品工艺学》课程思政教育开展为例,介绍了课程思政设计思路及具体教学改革内容,为乳品相关专业课程思政建设提供参考。 展开更多
关键词 乳品工艺学 思政建设 思政内容 教学模式
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