期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新形势下基本农田保护面临的挑战与对策研究——以大姚县为例
被引量:
1
1
作者
张宏品
陶乃江
《教育教学论坛》
2016年第26期84-85,共2页
基本农田是根据一定时期人口和国民经济对农产品的需求以及对建设用地的预测而确定的在土地利用总体规划期内未经国务院批准不得占用的耕地,又被称为"保命田"。其关系着国计民生、国家粮食安全与社会稳定。我国开启基本农田...
基本农田是根据一定时期人口和国民经济对农产品的需求以及对建设用地的预测而确定的在土地利用总体规划期内未经国务院批准不得占用的耕地,又被称为"保命田"。其关系着国计民生、国家粮食安全与社会稳定。我国开启基本农田保护工作已经将近30年,但基本农田保护问题依然不少,数量在减少、总体质量在下降。2013年,云南省再次启动基本农田划定工作,本人参与了大姚县基本农田划定。在工作实践中,深刻意识到新形势下,基本农田保护工作任重道远。本文通过对大姚县基本农田保护现状的分析,探讨新形势下,基本农田保护的对策措施,以期对新一轮基本农田保护提供参考和借鉴。
展开更多
关键词
基本农田
挑战
保护对策
下载PDF
职称材料
边远落后地区农地规模经营的可行性研究—以大姚县为例
2
作者
张宏品
陶乃江
许林艳
《南方农机》
2016年第8期5-6,13,共3页
土地规模经营是促进农民增收的重要途径,也是发展现代化大农业的必然选择。大姚县属于我国边远山区农业县,高原特色农业的发展有很大优势,但产业化、规模化还没有形成,农业生产优势尚未发挥,本文对大姚县实施农地规模化经营的可行性进...
土地规模经营是促进农民增收的重要途径,也是发展现代化大农业的必然选择。大姚县属于我国边远山区农业县,高原特色农业的发展有很大优势,但产业化、规模化还没有形成,农业生产优势尚未发挥,本文对大姚县实施农地规模化经营的可行性进行分析探讨,并对大姚县农业规模化发展提出对策建议。
展开更多
关键词
落后地区
规模经营
对策建议
下载PDF
职称材料
高职院校专业课“课程思政”建设探索
3
作者
和春兰
张宏品
邓传青
《西部素质教育》
2021年第21期58-61,共4页
文章首先阐述了“课程思政”的内涵,然后分析了高职院校专业课“课程思政”建设的现状,最后从学校层面和教师层面入手,提出了高职院校专业课“课程思政”建设的优化路径。
关键词
“课程思政”
专业课
高职院校
下载PDF
职称材料
高职国土类专业课课程思政建设实践——以“自然资源管理”为例
4
作者
冯艳
张宏品
+1 位作者
付文静
杨静蓉
《西部素质教育》
2020年第21期51-52,共2页
文章以“自然资源管理”为例,首先探讨了高职国土类专业课课程思政建设的必要性,然后从“自然资源管理”课程思政育人目标、“自然资源管理”课程思政融入点、“自然资源管理”课程思政典型教学案例三方面论述了高职国土类专业课课程思...
文章以“自然资源管理”为例,首先探讨了高职国土类专业课课程思政建设的必要性,然后从“自然资源管理”课程思政育人目标、“自然资源管理”课程思政融入点、“自然资源管理”课程思政典型教学案例三方面论述了高职国土类专业课课程思政建设实践。
展开更多
关键词
国土类专业课
课程思政
“自然资源管理”课程
下载PDF
职称材料
题名
新形势下基本农田保护面临的挑战与对策研究——以大姚县为例
被引量:
1
1
作者
张宏品
陶乃江
机构
云南国土资源职业学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第26期84-85,共2页
文摘
基本农田是根据一定时期人口和国民经济对农产品的需求以及对建设用地的预测而确定的在土地利用总体规划期内未经国务院批准不得占用的耕地,又被称为"保命田"。其关系着国计民生、国家粮食安全与社会稳定。我国开启基本农田保护工作已经将近30年,但基本农田保护问题依然不少,数量在减少、总体质量在下降。2013年,云南省再次启动基本农田划定工作,本人参与了大姚县基本农田划定。在工作实践中,深刻意识到新形势下,基本农田保护工作任重道远。本文通过对大姚县基本农田保护现状的分析,探讨新形势下,基本农田保护的对策措施,以期对新一轮基本农田保护提供参考和借鉴。
关键词
基本农田
挑战
保护对策
分类号
D668 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
边远落后地区农地规模经营的可行性研究—以大姚县为例
2
作者
张宏品
陶乃江
许林艳
机构
云南国土资源职业学院
出处
《南方农机》
2016年第8期5-6,13,共3页
文摘
土地规模经营是促进农民增收的重要途径,也是发展现代化大农业的必然选择。大姚县属于我国边远山区农业县,高原特色农业的发展有很大优势,但产业化、规模化还没有形成,农业生产优势尚未发挥,本文对大姚县实施农地规模化经营的可行性进行分析探讨,并对大姚县农业规模化发展提出对策建议。
关键词
落后地区
规模经营
对策建议
分类号
F323.211 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校专业课“课程思政”建设探索
3
作者
和春兰
张宏品
邓传青
机构
云南国土资源职业学院
出处
《西部素质教育》
2021年第21期58-61,共4页
文摘
文章首先阐述了“课程思政”的内涵,然后分析了高职院校专业课“课程思政”建设的现状,最后从学校层面和教师层面入手,提出了高职院校专业课“课程思政”建设的优化路径。
关键词
“课程思政”
专业课
高职院校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职国土类专业课课程思政建设实践——以“自然资源管理”为例
4
作者
冯艳
张宏品
付文静
杨静蓉
机构
云南国土资源职业学院
出处
《西部素质教育》
2020年第21期51-52,共2页
基金
云南国土资源职业学院“自然资源管理”“课程思政”试点课程建设项目(编号:2019KCSZ04)。
文摘
文章以“自然资源管理”为例,首先探讨了高职国土类专业课课程思政建设的必要性,然后从“自然资源管理”课程思政育人目标、“自然资源管理”课程思政融入点、“自然资源管理”课程思政典型教学案例三方面论述了高职国土类专业课课程思政建设实践。
关键词
国土类专业课
课程思政
“自然资源管理”课程
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新形势下基本农田保护面临的挑战与对策研究——以大姚县为例
张宏品
陶乃江
《教育教学论坛》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
边远落后地区农地规模经营的可行性研究—以大姚县为例
张宏品
陶乃江
许林艳
《南方农机》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
高职院校专业课“课程思政”建设探索
和春兰
张宏品
邓传青
《西部素质教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
高职国土类专业课课程思政建设实践——以“自然资源管理”为例
冯艳
张宏品
付文静
杨静蓉
《西部素质教育》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部