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大力开展教研活动 努力提高教学质量
1
作者
张宏廉
《陕西教育(教学)》
1999年第1期28-29,共2页
在加强教学常规管理的实践中,我们认识到,教学质量的提高,在很大程度上取决于教学研究的开展程度。摆在我们面前一个重要的课题是怎样改变教师“教”而不“研”、
关键词
教学质量
教研活动
成功教育
愉快教育
教师业务素质
努力提高
教学常规管理
说教材
说教法
教法与学法
下载PDF
职称材料
课改在铜川
2
作者
张宏廉
高照明
《陕西教育(教学)》
2003年第3期21-22,共2页
关键词
铜川市
课程改革
教师培训
师生关系
教学方式
下载PDF
职称材料
德育为首 全面育人 创出特色——铜川市一中教改剪影
3
作者
高照明
张宏廉
《陕西教育(教学)》
1997年第12期10-12,共3页
近十年来,铜川市一中坚持“德育为首,教学中心,面向全体,全面发展,创出特色”的办学宗旨,把创办一流学校作为锲而不舍的奋斗目标。经过几年的努力,已形成了独具特色的“团结、求实、创新”的校风,“言传、身教、启迪、疏导”的教风和“...
近十年来,铜川市一中坚持“德育为首,教学中心,面向全体,全面发展,创出特色”的办学宗旨,把创办一流学校作为锲而不舍的奋斗目标。经过几年的努力,已形成了独具特色的“团结、求实、创新”的校风,“言传、身教、启迪、疏导”的教风和“刻苦、勤奋、踏实、细致”的学风。学校管理有序。
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关键词
铜川市
创出特色
德育为首
全面育人
课堂教学
教育质量
民主管理
班主任
教改
团的工作
下载PDF
职称材料
题名
大力开展教研活动 努力提高教学质量
1
作者
张宏廉
机构
铜川市教委
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第1期28-29,共2页
文摘
在加强教学常规管理的实践中,我们认识到,教学质量的提高,在很大程度上取决于教学研究的开展程度。摆在我们面前一个重要的课题是怎样改变教师“教”而不“研”、
关键词
教学质量
教研活动
成功教育
愉快教育
教师业务素质
努力提高
教学常规管理
说教材
说教法
教法与学法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课改在铜川
2
作者
张宏廉
高照明
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第3期21-22,共2页
关键词
铜川市
课程改革
教师培训
师生关系
教学方式
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
德育为首 全面育人 创出特色——铜川市一中教改剪影
3
作者
高照明
张宏廉
出处
《陕西教育(教学)》
1997年第12期10-12,共3页
文摘
近十年来,铜川市一中坚持“德育为首,教学中心,面向全体,全面发展,创出特色”的办学宗旨,把创办一流学校作为锲而不舍的奋斗目标。经过几年的努力,已形成了独具特色的“团结、求实、创新”的校风,“言传、身教、启迪、疏导”的教风和“刻苦、勤奋、踏实、细致”的学风。学校管理有序。
关键词
铜川市
创出特色
德育为首
全面育人
课堂教学
教育质量
民主管理
班主任
教改
团的工作
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
大力开展教研活动 努力提高教学质量
张宏廉
《陕西教育(教学)》
1999
0
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职称材料
2
课改在铜川
张宏廉
高照明
《陕西教育(教学)》
2003
0
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职称材料
3
德育为首 全面育人 创出特色——铜川市一中教改剪影
高照明
张宏廉
《陕西教育(教学)》
1997
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