高层建筑基础底板大体积混凝土施工技术

近年来,我国经济取得了迅速发展,建筑行业也取得越来越大的进步,而建筑工程技术也有了明显的提升,高层建筑数量也迅速增加。在高层建筑工程施工过程中,基础底板施工作为重要的组成部分,通常采用大体积混凝土进行施工。在高层建筑基础底板进行施工的时候,对混凝土的用量非常大,因此,只有强化施工技术的创新与优化,才能确保高层建筑基础底板大体积混凝土的施工质量。基于此,本文先对高层建筑基础底板大体积混凝土特点进行了阐述,并结合具体实例,对高层建筑基础底板大体积混凝土施工技术进行了详细的研究。

解析建筑施工中绿色节能技术的应用

随着时代的发展,人们的生活水平有了很大的提高,其环保意识也在不断提升,对于建筑工程施工来说,绿色节能施工技术的应用是非常重要的,目前,我国生态环境被破坏较为严重,虽然最近几年加大了治理的力度,但是整体效果甚微,主要是由于人们在治理方式的选择上还存在一定的问题。建筑工程行业是我国经济支撑行业,对我国的经济发展有很大的影响,绿色节能施工技术的应用可以有效降低施工过程对环境的污染。基于此,本文对建筑工程施工中绿色节能施工技术的应用进行了探析,希望对建筑行业未来的发展起到一定的辅助作用。

中职学校学科评价模式探索

中职学校教学质量管理的方式方法是一个亟待解决的问题。对课程进行学科评价，首先要进行课堂教学模块化、知识训练标准化、技能实训模式化等教学活动，建立“教学督导制度化”过程管理督导制度，再通过“学科评价科学化”反馈，激励教师改进教学过程和改善教学效果，从而达到提高中职学校学科教学质量的目的。

初中生物教学中如何激发学生学习的兴趣

《教育规划纲要》提出,教师在开展初中生物教学的过程中,坚持“以人为本”的教育工作根本要求,激发学生的学习内驱力。而为了实现学科育人的要求,教师需要改变传统的“以学习为中心”的初中生物教学模式,并在初中生物的教学过程中,关注学生能否积极思考和探究生物知识,并转被动学习为主动学习,由此激发学生生物学习的兴趣。基于此,本文浅析了在初中生物教学中如何激发学生学习兴趣的教学策略。

中学生社会信任与利他行为访谈调查

因为社会信任度低导致利他行为下降的情况在现实生活中时有发生.相关的社会心理学研究也证明信任因素对利他行为的发生有影响.本文旨在通过结构化访谈的方式探究在中学生群体中社会信任度与利他行为以及两者的关系.结果发现中学生群体的社会信任度和利他行为都处于中等水平,社会信任度高的学生利他行为水平也相对较高.