浅谈搞好两类职工教育

银行职工教育,可划分为两大类:一类是司以取得学历文凭的正规学制式教育;另一类是非学制式的培训。学制式教育,包括大专和中专。大专又包括大学本科、专科、专修科、电大、刊大和函授大学。中专包括普通中专、职工中专和函授中专。这些都应有明确的规格和要求,培训目标就是大专生和中专生。

办好函授中专应抓好十个方面的工作

1982年10月,我区人民银行系统开办了函授中专,有职工七百多人参加学习。现在第一学年已经结束,学过的三门基础理论课,及格率达88%,平均成绩74.7分;估计到1985年,我区达到银行中专程度的职工,将为我区目前具有中专程度职工的4.4倍。实践证明。

讲究用财之道,认真考核贷款的经济效果

目前,我国工商企业占用的流动资金共3200多亿元,相当于全国一年的国民收入。但这一笔巨额资金的使用却存在着严重的浪费情况,不少企业物资积压、资金周转非常缓慢,不但远不如发达的国家,就和自己历史上的先进水平相比,也还有很大差距。我国工商企业的流动资金中,大约百分之七十几,计2300多亿元都是由人民银行发放的流动资金贷款。人民银行负担着分配与调节这一笔巨额资金的重大贡任。

不辞长作新闻人

国庆节放假前的最后一天,山东菏泽市委书记张新文从省里开完会返回菏泽,专程来报社参加“庆祝菏泽日报创刊三十周年座谈会”。他在讲话中对报社新闻宣传和各项工作给予高度评价,又反复说了一句话:“你们这些年坚守阵地,取得这样的成绩,很不容易。”“不容易”,这个词从书记口中说出,让我瞬间“破防”,也让我产生了发点感慨的冲动。

报人:要有一双发现美的眼睛——新闻摄影门外谈

同一时间、同一地点由不同的人拍出的照片为何迥异其趣?为什么别人能够发现的美我却不能发现?是什么遮蔽了我们发现美的眼睛?怎样才能发现美并把美的发现传递给他人?

从社会需要出发考核贷款的经济效益

我国国营工商企业的流动资金中,大约有(?)0%是人民银行发放的流动资金贷款。银行信贷资金使用得正确与否,直接影响到企业的生产和经营,并且在很大的程度上影响企业的经济效果。因而,要讲究用财之道,必须强调提高银行贷款的经济效益。应当有一种科学的方法来考核和比较贷款的经济效益,研究如何运用利率的经济杠杆作用,促使企业自觉地节约使用资金。什么是贷款的经济效益怎样考察贷款的经济效益,这是由贷款的目的所决定的。社会主义银行贷款的目的是和企业生产经营的目的相一致的。通过银行的信贷工作。

摄影：要有一双发现美的眼睛——新闻摄影门外谈

1莫言大热!因对“高密东北乡”这片土地独特而非凡的莫言荣膺诺奖桂冠，随之引发的轰动，一时间无人可比。大热的不仅是他的作品，而且还有他和他的家乡——山东高密东北乡。现实中的东北乡人声鼎沸、百态聚集。高密与中国再次契合，正如莫言自己所说：我努力地要使它（高密东北乡）成为中国的缩影。