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题名加强农业推广教育 提高农业劳动者素质
被引量:1
- 1
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作者
张宗桓
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机构
威县农业局
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出处
《河北农业》
2005年第10期36-37,共2页
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文摘
当今世界,经济全球化势不可挡,知识经济时代已经到来。根据对威县农民状况的调查,农业发展将越来越明显地表现为劳动者素质的竞争。加入WTO以后,加强农业推广教育提高农业劳动者素质显得尤为重要。
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关键词
劳动者素质
农业推广
教育
知识经济时代
经济全球化
农业发展
WTO
农民
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分类号
F249.21
[经济管理—劳动经济]
F324.3
[经济管理—产业经济]
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题名农家品种三白西瓜无公害栽培技术
被引量:1
- 2
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作者
张宗桓
闫亚红
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机构
河北省威县农业局
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出处
《现代农村科技》
2011年第15期15-15,共1页
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文摘
威县三白西瓜是传统的农家品种,具有悠久的栽培历史,在明代曾作贡品,其皮、瓤、籽皆为白色,故名"三白西瓜"。其瓜瓤沙爽,常温常规措施下特别耐贮耐运,是走亲访友的上品,近年来远销北方各大中城市。现将"三白西瓜"传统无公害栽培技术介绍如下。
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关键词
无公害栽培技术
农家品种
西瓜
栽培历史
大中城市
传统
耐贮
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分类号
S651
[农业科学—果树学]
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题名威县小麦玉米周年栽培技术
被引量:1
- 3
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作者
张宗桓
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机构
河北省威县农业局
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出处
《中国农村小康科技》
2010年第9期46-47,共2页
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文摘
随着气候、水资源、农业机械化等条件的变化,总结出了夏玉米晚收高产和冬小麦晚播节水高产配套栽培技术,在节水、省肥、高效和实现周年高产等方面取得了较好的效果,在生产上有较强的可操作性。
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关键词
小麦
玉米
周年
栽培技术
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分类号
S641.2
[农业科学—蔬菜学]
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题名棉田间作绿豆的几种栽培模式比较
- 4
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作者
张宗桓
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机构
河北省威县农业局
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出处
《现代农村科技》
2012年第11期9-9,共1页
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文摘
在冀中南地区,棉花一般实行大小行种植,全部地膜覆盖,在棉花蕾铃期未封垄前,棉株行间基本处于闲置状态。利用这个时期,在棉田间作一行绿豆,在棉花封垄前即可收获,对棉株生长和棉花产量基本没有影响,
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关键词
棉田间作
栽培模式
绿豆
棉花产量
冀中南地区
地膜覆盖
蕾铃期
棉株
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分类号
S562
[农业科学—作物学]
S522
[农业科学—作物学]
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题名威县麦棉套种新模式探索
- 5
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作者
张宗桓
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机构
河北威县农业局
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出处
《中国农村小康科技》
2010年第1期31-31,36,共2页
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文摘
通过对威县麦棉套种一年两熟适合机械化作业的新模式的试验,摸索出了一些主要栽培技术措施和技术指标,并对该模式的经济效益和生态效益进行了分析。
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关键词
麦棉套种
一年两熟
栽培技术
效益
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分类号
S562.01
[农业科学—作物学]
S233.74
[农业科学—农业机械化工程]
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题名讨论法在中学化学习题讲评中的应用
- 6
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作者
张宗桓
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机构
泉州实验中学滨江校区
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出处
《俪人(教师)》
2015年第21期97-97,共1页
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文摘
在高中化学教学中习题讲评是一种常见的课型,不仅能够消除学生的知识误区,还能够完善化学知识结构.但是在实际教学中,老师变成了知识的垄断者,虽然老师讲的非常精彩,但是学生却听的一头雾水,最终还是不知道如何分析和解决问题.根据本人实践经验来看,在讲评课中有效利用讨论法,通过学生和老师的互动,学生分析问题和解决问题的能力有了很大提高,课堂气氛也变的活跃,学生学习的积极性也有所提高.本论就讨论法在讲评课中应用的作用和意义,以及如何应用讨论法上好讲评课做深入的探讨和研究.
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关键词
高中化学
讨论法应用
习题讲评
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名冀南杂交抗虫棉栽培管理经验
- 7
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作者
刘小斐
张宗桓
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机构
河北威县农业局
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出处
《管理观察》
2009年第30期229-229,共1页
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文摘
在威县、南宫、广宗等冀南棉花主产区域,以前杂交棉品种呈零星示范性种植,从今年开始大面积引进种植,积累了一些高产经验。杂交棉是利用杂交一代优势,提高棉花的抗虫、抗病、抗倒伏等抗逆性,从而提高产量。
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关键词
冀南杂交抗虫棉
管理经验
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分类号
S562
[农业科学—作物学]
C93
[经济管理—管理学]
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题名棉花雹灾后管理要点
- 8
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作者
魏加旺
张宗桓
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机构
河北省威县农业局技术站
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出处
《农村实用科技》
2005年第6期18-18,共1页
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文摘
冀南平原属雹灾多发区,发生时间多在6月中下旬,此时棉花正处在盛蕾初花期,棉花再生能力强,灾后只要加强管理,仍能获得较好收成。我们在实践中摸索出了一套棉花雹灾后视轻重分类管理技术,其要点是:
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关键词
棉花
雹灾
灾后管理
土水肥管理
病虫害防治
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分类号
S562
[农业科学—作物学]
S427
[农业科学—植物保护]
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