对当前工程图学课程改革的思考

工程图学课程改革的迫切性高新科技日新月异孕育了知识经济时代的来临，知识、智慧及信息将是２１世纪最主要的资本和财富，人才集知识与智慧于一身，这就对教育提出了严峻的挑战。教学再也不能固守传统内容和方法，需要及时传播新兴科技，运用现代化的方法和手段，培养适...

河南长垣:新医改萌动

新医改方案实施在即，人们在期待的同时，或观望或，怀疑，但不容置疑的是。它前进的脚步不会停留。

半柔性抗车辙路面施工技术探讨

在行车荷载和自然因素作用下,沥青路面极易产生早期病害,车辙是最常见的一种病害,不仅会破坏路面的整体平整度,还会产生地表裂缝、坑槽等,影响行车舒适性和安全,减少道路使用年限。为此,在全面了解车辙病害原因的基础上,结合具体案例,提出了半柔性抗车辙路面,并对其施工工艺进行了探讨。

如何上好内业资料课

内业资料课非国家规定的建筑施工专业必修课。但随着建筑施工管理的日益规范,对施工档案建设的要求越来越严格,施工档案已经成为竣工验收的一个重要组成部分。一套完整的施工档案能够真实反映建筑物的全貌,为以后的改扩建和维修提供依据,是落实质量终身制的有效途径。要想学好内业资料课,必须清楚从论证到设计到竣工时间上的纵向联系,以及生产出一个合格的建筑产品,若干单位、若干工种之间复杂的横向联系。在掌握有关方法和技巧的基础上广加练习,学生收集和整理内业资料的能力就一定会得到快速提高,内业资料课才能上好。

浅谈网络资源在初中物理教学中的应用

在开展初中物理教学时,尤其是开展农村初中物理教学时,笔者建议,我们要积极地应用网络资源。首先在应用网络资源时,作为教师的我们会先接触书本以外的资源,打破已有的教学模式,提升见识,进而让自己的教学活动能够与时代发展同步。再有,在我们积极地应用网络资源时,必定会同时推进教育信息化,必定会让学生在见识的基础上提升知识量,学生此时会从只听教师的见解转变为博采众家之长。作为科学知识的学习者,这种学习模式更有利于他们转变为“科学家”。由此可见,网络资源的应用恰恰可以弥补传统教学的不足。

物理教学中创设情境的策略之我见

物理教学就是一门艺术，教师就是一个导演， 在课堂上演绎是否成功，就看导演的教学水平。因此教师 为了创造更多的导演效果，获得最佳的教学效果一定要多 创设教学情境，让学生感受到课堂教学艺术。从而产生一 种艺术共鸣，获得启发。教师在教学中要多设置物理情境， 激发学生学习的兴趣，即使是刚学习物理的学生，头脑中 对物理知识的了解，也总有一些理解和误解，教师要多利 用实验、投影、多媒体等，展示物理学科的魅力，只有通 过教师精心设计物理情境，才能使教学内容变美，更加深 入到学生的心灵之中，实现物理教学的情感转移，学生将 对物理学和物理教师的情感转化为对学习的动力，这样才 会产生出一种艺术效果。