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题名家园协同 乐享阅读
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作者
张官学
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机构
重庆市梁平区实验幼儿园
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出处
《动漫界(幼教365)》
2023年第40期86-87,共2页
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文摘
21世纪是竞争的世纪,竞争的关键是人才的竞争。但在“双减”政策背景下,幼儿园该怎样回答“培养什么人”“怎样培养人”的问题呢?阅读是学习之母,是人们获得知识最基本、最有效的途径。3~6岁是幼儿语言发展的黄金期,也是幼儿的阅读敏感期。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。”可见,早期阅读对幼儿的发展具有重要的促进作用。所谓乐享阅读,就是利用分享快乐的教育方法,在家庭、幼儿园实施的一种不以识字为直接目的阅读活动。
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关键词
语言表达能力
早期阅读
幼儿语言发展
促进作用
讲故事
敏感期
乐享
政策背景
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名家园共育的实践意义与开展策略
被引量:41
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作者
孙芳龄
雷雪梅
张官学
顾晓路
彭攀素
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机构
重庆市梁平区实验幼儿园
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第7期70-72,共3页
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基金
中国教育学会"十三五"教育科研重点课题"基础教育阶段家校共育理论与实践研究"(编号:1627100009A)子课题"家园共育有效途径研究"(编号:1627100009A-081)
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文摘
家园共育应充分考虑原生家庭的情感要素及其与幼儿园教育专业因素的结合,通过形成教育合力来促进幼儿的社会化和教育资源的整合。为保证家园共育的顺利实施,首先应重视家园沟通,消除家长和教师的教育分歧,然后在此基础上积极开展各种活动,提升家园共育的质量,促进幼儿健康和谐发展。
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关键词
家园共育
教育资源
家庭教育
幼儿园教育
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Keywords
the cooperation between family and kindergarten
educational resources
family education
kindergarten education
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分类号
G616
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈建筑施工深基坑支护技术
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作者
张官学
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机构
南通四建集团有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2016年第12期113-113,115,共2页
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文摘
随着科学技术的发展,城市化建设步伐也在加快,伴随人们生活质量的显著提高,对建筑行业也有了新的要求。基于此,建筑施工规模也有所扩大。当下,建筑施工在用料以及技术操作标准层面,就其综合质量来看都有着显著改善。对建筑工程来说,施工方与具体技术操作人员的综合技能资质高低,直接决定着建筑工程综合品质。深基坑支护这项技术属于建筑施工领域的通用技术,在建筑施工过程中有着举足轻重的地位。笔者将在这里对深基坑支护科技的有关内容展开探析,并根据有关动工案例探析这个技术在建筑动工中的实际使用。
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关键词
建筑
施工
深基坑支护
技术
要点
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分类号
TU753
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名高性能膨胀剂在苏州汾湖理想城工程中的应用
被引量:5
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作者
王德民
张官学
侯维红
熊晨辉
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机构
武汉三源特种建材有限责任公司
苏州欧普置业有限公司
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出处
《混凝土与水泥制品》
2015年第5期27-30,共4页
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文摘
介绍了苏州汾湖理想城地下工程中,底板和侧墙采用了高性能膨胀剂配制的补偿收缩混凝土,提高了结构整体的抗裂、防水效果。经过混凝土原材料选择、配合比和限制膨胀率设计、现场施工控制和混凝土养护等一系列措施可知,使本工程中补偿收缩混凝土产生体积膨胀的膨胀源主要为氢氧化钙和钙矾石;当高性能膨胀剂掺量在35~45kg/m3时,其配制的补偿收缩混凝土的限制膨胀率可达3.0×10-4~4.5×10-4,能够有效补偿混凝土的收缩;为保证其膨胀性能的有效发挥,必须采取相应的施工控制和混凝土养护措施。
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关键词
高性能膨胀剂
补偿收缩混凝土
限制膨胀率
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Keywords
High-performance expansive agent
Shrinkage-compensating eonerete
Restrained expansion rate
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分类号
TU528.042
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名缤纷——创意美术盒
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作者
雷雪梅
张官学
徐晓莉
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机构
重庆市梁平县实验幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第7期56-57,共2页
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文摘
创意美术盒是8个盒子系列玩具,适用于美术领域。这套教玩具利用废旧物品、自然物作为美术材料和美术工具,节能环保、安全实用,幼儿可以开展绘画、粘贴、剪贴、编织、泥塑、筛画等多种美术活动,下面介绍的是其中的4个盒子。一、
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关键词
美术活动
创意
废旧物品
节能环保
自然物
玩具
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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