中学生阅读现状与中学图书馆阅读指导标准化路径

目前,中学生目前的阅读状况不容乐观,存在着重视课堂的理论学习而忽视课外的阅读,同时以及存在着阅读面窄、阅读量少、多娱乐性消遣性阅读等问题。而中学图书馆是学生摄取知识和学校推进整体素质教育的关键场所,中学图书馆的职能之一就是对中学生进行阅读指导。随着新课程改革的逐渐深化,中学生自身将拥有更多的学习自主权,在课堂之外的学习时间越来越多,此时,中学图书馆就将在中学生的学习阅读中扮演着十分重要的角色。中学图书馆对中学生实施开展标准化的阅读指导,有利于改善中学生的阅读现状,提升中学生对于阅读的兴趣,促使更好地落实素质教育更好的实施。

省级示范高中图书馆读者服务工作初探

省级示范高中的全称为省级示范性普通高中,是我国教育部门用来对普通高中总体办学质量进行评估的体系,对于部分通过评估的普通高中学校可以冠名为省级示范高中。相应的学校图书馆也需要加强建设,以提升其读者服务工作的质量。