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明绘本《边镇地图》考
被引量:
3
1
作者
张宝钗
《东南文化》
CSSCI
1997年第4期114-118,共5页
南京博物院藏明代绘本《边镇地图》,作者黄兆梦,画明代边防地区一系列军事重镇,上承元代地理学大家朱思本《舆地图》手法,形成了新的风格,在中国地图史、军事史上有重要的地位。
关键词
明代
地图
边镇
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职称材料
龚贤《秋江渔舍图》试析
2
作者
张宝钗
《东南文化》
1988年第5期149-150,共2页
南京博物院藏《秋江渔舍图》,是龚贤作品中少见的粗笔设色山水佳作。图纵142厘米,横58厘米,绢本。画的上端作者自题诗一首:“胸湖水际秋天,天外风生夕照边;说与渔郎结茆(茅)住,不须重棹武陵船,红虾紫蟹易盈筐,入市还能买酒浆;楚屈不知...
南京博物院藏《秋江渔舍图》,是龚贤作品中少见的粗笔设色山水佳作。图纵142厘米,横58厘米,绢本。画的上端作者自题诗一首:“胸湖水际秋天,天外风生夕照边;说与渔郎结茆(茅)住,不须重棹武陵船,红虾紫蟹易盈筐,入市还能买酒浆;楚屈不知周孔圣,一声歌曲爱沧浪”。署款:“蓬蒿人”,钤“臣贤私印”双边大白文方印。无年款。 此图以江南山水为题材,描绘了金秋时节渔居夕照的一派迷人景色。
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关键词
龚贤
南京博物院
作品
绢本
私印
题材
武陵
江南
白文
红虾
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职称材料
民族舞蹈与现代舞元素融合探讨
3
作者
张宝钗
《人文之友》
2019年第16期160-160,共1页
本文从民族舞与现代舞各自具有的特点入手,在阐述了现代舞对民族舞产生的影响以及二者融合产生的效果的基础上,探讨了二者元素融合的路径,以期为二者的发展提供借鉴.
关键词
民族舞
现代舞
融合元素
原文传递
浅谈高中生物课程资源的开发和利用
被引量:
1
4
作者
王洪宾
张宝钗
《中学生物教学》
2009年第5期41-42,共2页
课程资源的开发和利用有利于打破传统单一的课程观念,确立与学习型社会相适应的课程观念。而课程资源就在我们生活的周围,将这些课程资源开发出来并应用于课堂教学必能收到意想不到的效果。
关键词
课程资源
开发
利用
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职称材料
非等位基因间的相互作用——基因互作——诠释9:3:3:1中的异常性状分离比
5
作者
王洪宾
张宝钗
左秋萍
《中学生物教学》
2009年第6期49-51,共3页
孟德尔的自由组合定律中具有两对相对性状的纯合亲本进行杂交试验,得出子二代4种表现型之比为9:3:3:1。然而子二代的性状分离比并不一定都呈现9:3:3:1的比例。本文就9:3:3:1中的异常性状分离比的情况作一归纳综述。
关键词
基因互作
非等位基因
异常性状分离比
高中
生物教学
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职称材料
题名
明绘本《边镇地图》考
被引量:
3
1
作者
张宝钗
出处
《东南文化》
CSSCI
1997年第4期114-118,共5页
文摘
南京博物院藏明代绘本《边镇地图》,作者黄兆梦,画明代边防地区一系列军事重镇,上承元代地理学大家朱思本《舆地图》手法,形成了新的风格,在中国地图史、军事史上有重要的地位。
关键词
明代
地图
边镇
Keywords
the Ming Dynasty Map frontier
分类号
K248 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
龚贤《秋江渔舍图》试析
2
作者
张宝钗
机构
江苏省管理委员会
出处
《东南文化》
1988年第5期149-150,共2页
文摘
南京博物院藏《秋江渔舍图》,是龚贤作品中少见的粗笔设色山水佳作。图纵142厘米,横58厘米,绢本。画的上端作者自题诗一首:“胸湖水际秋天,天外风生夕照边;说与渔郎结茆(茅)住,不须重棹武陵船,红虾紫蟹易盈筐,入市还能买酒浆;楚屈不知周孔圣,一声歌曲爱沧浪”。署款:“蓬蒿人”,钤“臣贤私印”双边大白文方印。无年款。 此图以江南山水为题材,描绘了金秋时节渔居夕照的一派迷人景色。
关键词
龚贤
南京博物院
作品
绢本
私印
题材
武陵
江南
白文
红虾
分类号
K85 [历史地理—考古学及博物馆学]
K89 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
民族舞蹈与现代舞元素融合探讨
3
作者
张宝钗
机构
灵宝市高级技工学校
出处
《人文之友》
2019年第16期160-160,共1页
文摘
本文从民族舞与现代舞各自具有的特点入手,在阐述了现代舞对民族舞产生的影响以及二者融合产生的效果的基础上,探讨了二者元素融合的路径,以期为二者的发展提供借鉴.
关键词
民族舞
现代舞
融合元素
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈高中生物课程资源的开发和利用
被引量:
1
4
作者
王洪宾
张宝钗
机构
山东省临沭第二中学
出处
《中学生物教学》
2009年第5期41-42,共2页
文摘
课程资源的开发和利用有利于打破传统单一的课程观念,确立与学习型社会相适应的课程观念。而课程资源就在我们生活的周围,将这些课程资源开发出来并应用于课堂教学必能收到意想不到的效果。
关键词
课程资源
开发
利用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
非等位基因间的相互作用——基因互作——诠释9:3:3:1中的异常性状分离比
5
作者
王洪宾
张宝钗
左秋萍
机构
山东省临沭第二中学
出处
《中学生物教学》
2009年第6期49-51,共3页
文摘
孟德尔的自由组合定律中具有两对相对性状的纯合亲本进行杂交试验,得出子二代4种表现型之比为9:3:3:1。然而子二代的性状分离比并不一定都呈现9:3:3:1的比例。本文就9:3:3:1中的异常性状分离比的情况作一归纳综述。
关键词
基因互作
非等位基因
异常性状分离比
高中
生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
Q347 [生物学—遗传学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
明绘本《边镇地图》考
张宝钗
《东南文化》
CSSCI
1997
3
下载PDF
职称材料
2
龚贤《秋江渔舍图》试析
张宝钗
《东南文化》
1988
0
下载PDF
职称材料
3
民族舞蹈与现代舞元素融合探讨
张宝钗
《人文之友》
2019
0
原文传递
4
浅谈高中生物课程资源的开发和利用
王洪宾
张宝钗
《中学生物教学》
2009
1
下载PDF
职称材料
5
非等位基因间的相互作用——基因互作——诠释9:3:3:1中的异常性状分离比
王洪宾
张宝钗
左秋萍
《中学生物教学》
2009
0
下载PDF
职称材料
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