在高中语文教学中如何培养学生的核心素养

随着新课改的不断推进,教育的根本任务也由最初的学习知识演变成现在的既要学习知识,还要立德树人。作为高中语文老师,在日常的教育工作中,必须在了解高中语文教学基本核心素养的基础上,采用合乎实际的方法策略着重培养学生的核心素养。

谈插图在初中语文课堂教学中的有效运用

随着新课改的纵深发展,插图也不同程度的发生了变化,更多的出现在初中语文阅读文本中。插图与阅读文本内容息息相关,是对阅读文本文字内容的一个装饰和解释。受应试教育影响,教师过多的注重学生的成绩,忽略了插图本身的教学作用和价值。在今天的教育教学中,插图已经成为重要的课程资源。插图不仅仅是单纯的对阅读文本文字装饰和解释,更是一种教学手段,巧妙的运用插图能够推动学生与阅读文本之间的互动,有助于学生与阅读文本产生情感共鸣,同时对于提升和拓宽学生的思维有着催化剂的作用。