期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
福安投资2.89亿元致力农村薄弱校建设
1
作者 张容声 《中国老区建设》 2015年第11期42-42,共1页
福建省福安市先后投资2.89亿元,实施全面改善农村义务教育薄弱校建设,添置更新教学设备,改善办学条件,城乡办学基础条件差距正在缩小。
关键词 农村义务教育 薄弱校 福安市 投资 教学设备 办学条件 办学基础 福建省
下载PDF
小学科学教学创新的四点有益尝试
2
作者 张容声 《实验教学与仪器》 2011年第1期45-46,共2页
小学科学新课程标准指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。让学乍逐渐养成科学的行为和生活习惯,了解科学探究的过程与方法,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想像、尊重证据、敢于创新的科学态度... 小学科学新课程标准指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。让学乍逐渐养成科学的行为和生活习惯,了解科学探究的过程与方法,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想像、尊重证据、敢于创新的科学态度,是小学科学教学的根本目的。而要达到这一目的,教师在科学教学上就要学会创新。当前在科学教学中,存在的问题较多,也比较突出。 展开更多
关键词 小学科学课程 教学创新 有益尝试 科学教学 新课程标准 科学启蒙 科学素养 生活习惯
下载PDF
设“人民建议奖”好
3
作者 张容声 《人民政坛》 2000年第9期31-31,共1页
据报载:最近杭州市政府决定设立"人民建议奖",对那些提出有益于杭州经济、社会发展建议的"民间谋士",按照其建议被政府或有关部门采纳后产生经济或社会效益的大小,共分5个等级给予一次性经济奖励。设立"人民... 据报载:最近杭州市政府决定设立"人民建议奖",对那些提出有益于杭州经济、社会发展建议的"民间谋士",按照其建议被政府或有关部门采纳后产生经济或社会效益的大小,共分5个等级给予一次性经济奖励。设立"人民建议奖"有利于进一步鼓励人民群众参政议政,充分发挥人民群众参与社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造性。人民群众是社会的主体。一个地方的经济、社会能否发展。 展开更多
关键词 人民群众 发展建议 杭州经济 社会主义现代化建设 参政议政 社会效益 市政府 创造性 主动性 设立
下载PDF
政策下乡莫“短路”
4
作者 张容声 《人民政坛》 1999年第10期33-33,共1页
前不久,某省电视台播发了一则农民到县委大院抄政策的新闻,当地媒体对农民兄弟的这种做法大加褒扬,但笔者却想到了另一个问题:我们的政策宣传到位了吗?政策是一切工作的生命线。我国12亿人口中有9亿是农民,只有广大农民都牢牢地掌握了... 前不久,某省电视台播发了一则农民到县委大院抄政策的新闻,当地媒体对农民兄弟的这种做法大加褒扬,但笔者却想到了另一个问题:我们的政策宣传到位了吗?政策是一切工作的生命线。我国12亿人口中有9亿是农民,只有广大农民都牢牢地掌握了党的方针、政策,才能使各项工作步上新台阶,经济才能获得长足的发展。不可否认,随着社会主义市场经济的发展,不少干部深入农村,深入群众当中宣传党的方针、政策。 展开更多
关键词 政策宣传 农民 社会主义市场经济 短路 生命线 下乡 电视台 深入群众 上新台阶 方针
下载PDF
穆云农民乐用农家肥
5
作者 张容声 《福建农业》 1996年第9期21-21,共1页
在福安穆云乡的中心小学厕所,每天大约6时左右,就有农民挑着尿桶,拿着尿瓢开始掏粪。积农家肥又成为时尚。 笔者曾走访了一位老农,他说,在传统农业上,农民多用粪便等农家肥,尤其是种植蔬菜等更常用。
关键词 农家肥 农民乐 化肥 厕所 蔬菜 春白菜 中心小学 传统农业 粪便 掺合
下载PDF
“下水”学具制作和研究
6
作者 张容声 《小学科学》 2013年第8期39-39,共1页
自2008年开始,我通过五年多时间的探讨研究,在“下水”学具的制作、发明上取得了一定的成就。共制作、发明了50多件的“下水”学具.其中“24节气农事扑克”获得了省一等奖,并参加了教育部展评;“中国语文扑克”“中国数学扑克”皆... 自2008年开始,我通过五年多时间的探讨研究,在“下水”学具的制作、发明上取得了一定的成就。共制作、发明了50多件的“下水”学具.其中“24节气农事扑克”获得了省一等奖,并参加了教育部展评;“中国语文扑克”“中国数学扑克”皆获得了国家发明专利,“中国语文扑克”还在香港国际专利博览会上摘取了金奖;“计生益智棋系列”获得了省二等奖,“四大古典名著棋”系列获得了省二等奖全国三等奖,“中国数学扑克”等系列获得了省一等奖并进入了全国赛等等。 展开更多
关键词 学具制作 发明专利 中国数学 中国语文 2008年 国际专利 古典名著 一等奖
下载PDF
《科学》学海导航——“让自己的心智与事实发生联系”
7
作者 张容声 《小学科学》 2010年第11期88-88,共1页
《科学》之所以难学,笔者根据教学经验觉得是因为同学没有掌握学习它的有效方法。本文就针对如何学习好科学进行阐述,指明学生应该将自己的心智与事实发生联系。
关键词 科学 心智 实施 联系
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部