-
题名创设情境,撑起英语教学的一片晴空
- 1
-
-
作者
张寅莲
-
机构
河北省巨鹿县实验中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第4期102-102,共1页
-
文摘
学生在英语课堂学习过程中,通过学习和实践活动,可以逐渐培养语言的实际运用能力。在初级教育阶段,英语课程的目标是要激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的习惯,使学生增强自信心,养成主动学习的好习惯,使学生记忆基本的英语知识,训练听、说、读、写技能,最终提高自己的综合语言运用技巧。而在英语教学中,如何做到以上要求呢?创设情境越来越发挥着重要作用。
-
关键词
初中英语
创设情境
教学策略
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-