浅谈美术课堂中如何实施有效教学

有效教学是新课改提出的课堂教学的理念、原则和方法，是针对传统课堂教学模式的创新与提升。美国当代著名的美术教育家、心理学家恩菲德说：“在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标责任制，艺术教育的目的是使人在创造的过程中，变得更富于创造力，而不管这种创造力将施用于何处。假如孩子长大了，而由他们美感经验获得较高的创造力，

有效建立小学美术图像理性分析能力

在美术教学中培养学生的图像分析能力,才能使学生更好地领悟美术作品的艺术价值与精神意义,提高美术鉴赏与审美能力,提升美术核心素养。在教学中,教师要注重结合生活,加深对艺术作品的分析与体验;找出美术作品在生活中的相似点,引发艺术共鸣;分析美术表现形式,认识其本质;解读作品艺术语言,加深学生对美术的理解。除此之外,教师在教学中要特别注重学生主体地位的突出,注重人文性探讨。