顶空-气相色谱-离子迁移谱法快速测定化妆品中5种香料的含量

提出了顶空-气相色谱-离子迁移谱法快速测定化妆品中丙烯酸乙酯、苧烯、反式-2-庚烯醛、芳樟醇、柠檬醛等5种香料含量的方法。取化妆品样品或用水稀释后的化妆品样品,在80℃下孵化20 min,顶空进样,在正离子模式,迁移管线性电压400 V·cm^(-1),迁移管温度45℃,迁移气流量150 mL·min^(-1)的条件下测定样品中丙烯酸乙酯、苧烯、反式-2-庚烯醛、芳樟醇、柠檬醛等5种香料的含量。结果表明,5种香料标准曲线的线性范围为0.1~5.0 mg·L^(-1),检出限(3S/N)为0.02~0.05 mg·L^(-1)。方法用于分析8批化妆品,检出苧烯和芳樟醇两种香料,检出量为0.005~352μg·g^(-1),与常规气相色谱-串联质谱法检测结果进行对比,相对偏差为-8.6%~10%。

《中国近现代史纲要》八环立体教学模式探索

开设《中国近现代史纲要》课是新形势下我国高校思想政治理论课改革的深化。《中国近现代史纲要》课是以历史教育的形式承载思想政治理论课的教育功能,如何使其成为对大学生最有帮助的、最具有吸引力的课程,可从讲、听、看、读、做、谈、走、写八个环节相结合的立体教学模式进行探索,立体教学模式突出了学生的主体地位,增强了《纲要》课咨政育人的效果,对提高思想政治理论课教学实效性,具有重要的操作性和实践性。

公平正义:社会主义核心价值观的价值基础

公平正义作为人类社会文明的基本价值,是社会主义社会的价值目标,是建设中国特色社会主义的价值动力,是社会主义核心价值体系的价值要求,也必然是社会主义核心价值观的价值基础。我国正处于社会转型、经济体制转轨的历史性转折时期,构建社会主义核心价值观显得尤其重要。

《马克思主义基本原理概论》四化教学探索

《马克思主义基本原理概论》是05方案的四门思想政治理论课之一,如何使其成为大学生真心喜爱的优秀课程,可从教学手段现代化、教学内容精练化、教学方法多样化和实践教学规范化的"四化"教学进行探索。在教学手段上课堂教学和网络互动相促进,构建师生平等对话渠道,实现教学手段现代化;在教学内容上教材理论与专题讲授相渗透,把教材体系转化为教学体系,达到教学内容精练化;在教学方法上案例教学与问题教学相结合,增强教学的针对性和实效性,形成教学方式多样化;在教学环节上理论教学与社会实践相统一,促进理论学以致用的功能,保障实践教学规范化。

试析胡锦涛公平正义思想的关键范畴

胡锦涛总书记针对我国改革发展的阶段性特点,对公平正义进行了卓有成效的探索,提出了一系列精辟论述,其公平正义思想非常丰富,民本、和谐、共富、共建和制度是它蕴含的关键范畴。其中,以民为本是核心要义,和谐稳定是目标取向,共同富裕是内在要求,共享共建是基本原则,制度建设是根本保证。

邓小平的富民思想探析

邓小平的富民思想是邓小平经济理论的重要组成部分,是邓小平人民利益观的核心。它是一个完整的理论体系,具有鲜明的特色。实践证明,邓小平的富民思想引导中国人民走上了致富之路。

论社会主义核心价值观与客家优秀传统文化的互动

社会主义核心价值观蕴含着丰厚的中华传统文化基因,客家优秀传统文化融汇了中华传统文化的精华,社会主义核心价值观与客家优秀传统文化精神契合,内在融通,实践互动。社会主义核心价值观引领客家优秀传统文化的现代升华,客家优秀传统文化为培育践行社会主义核心价值观提供鲜活素材、传播方法和文化载体。充分挖掘客家优秀传统文化的精华,在传承和升华客家优秀传统文化中培育和践行社会主义核心价值观,实现两者互动发展。

公平正义视角下以人为本与发展经济的关联

以人为本、发展经济是社会主义公平正义的核心要义和物质基础;经济发展是人的发展的前提和基础,而人的发展则是经济发展的根本目的;以人为本与发展经济是现阶段促进社会公平正义的路径依赖。

“五创新”提高高校思政课教学实效

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,要以改革创新精神提高教学实效。理念创新是提高教学实效的前提,要贯彻人本理念、和谐理念;内容创新是提高教学实效的核心,要吸收富有时代特色的新内容,完善教学内容;方法创新是提高教学实效的关键。紧密结合时代发展的新特点和现代技术发展的新趋势,针对当代大学生的思想状况,运用新技术将课堂教学和网络互动相结合,创新教学方法,提高教学实效。

社会主义核心价值观教育在高校形势与政策课中的实施

对大学生进行社会主义核心价值观教育,是高校形势与政策课的重要任务。在形势与政策课中可以通过课堂教学和网络互动相促进、教师专题讲授和学生主题研讨相结合、案例教学与问题教学相贯通、理论教学与社会实践相统一的方法加强大学生的社会主义核心价值观教育。

论构成社会主义公正观的关键范畴

树立社会主义公正观,理论上的共识已经是一个毋庸置疑的问题。当前,主要是一个现实确认和坚守的问题。构成社会主义公正观的现实关键词,主要是人本、道德、和谐、共建、制度。这些树立社会主义公正观逻辑过程的关节点范畴,发挥着各自的关节点作用,其中人本是切入点和生长点,道德是前提和基础,和谐是表征和体现,共建是载体和保障,制度是调节器和守护神。

经济发展与人的发展关系探析

人的素质的提高、培养和塑造对社会主义市场经济的建设具有重大意义,而社会主义市场经济对人的发展也有着深刻影响,正确处理社会主义经济发展与人的发展的关系,要始终遵循人的发展是经济发展的目的,经济发展是人的发展的手段的原则。

公正的基本性质论析

人类公正观念由来已久,具有高度的复杂性和多样性,既体现了时代的变迁,又代表了人类的永恒追求。公正是共享与发展、权利与义务、个体与社会、历史与永恒四个基本性质的统一。

试论康德政治思想的两面性

从康德关于法国革命、国家政权及政体的阐述中,我们可以体会到其政治思想的革命性和保守性的两重特色,它实质上是以晦涩的哲学语言表达了德国资产阶级的政治要求,也是德国资产阶级两面性的集中体现。

论正义的基本性质

人类正义观念由来已久,具有高度的复杂性和多样性,既体现了时代的变迁,又代表了人类的永恒追求。正义是普遍性与向善性、绝对性与相对性、历史性与永恒性、个体性与社会性、权利性与义务性五个基本性质的统一。

牢记改革发展的出发点和落脚点

国家主席习近平发表2016年新年贺词时说：＂我们要树立必胜信念、继续埋头苦干,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力推进结构性改革,着力推进改革开放,着力促进社会公平正义,着力营造政治上的绿水青山,为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。＂习近平主席在这段重要讲话中提到了＂四个着力＂,其中一个是＂着力促进社会公平正义”。

新形势下社会公平正义的时代特征

公平正义是一个历史范畴,在不同历史时期、不同的社会形态体现不同的时代特征。新形势下公平正义作为社会主义和谐社会的重要内容和特征,有着特定的时代内涵:以人为本是公平正义的核心要义,共同富裕是公平正义的价值要求,和谐稳定是公平正义的目标取向,共享发展成果是公平正义的重要特点。

邓小平理论对马克思东方社会理论的发展

马克思东方社会理论大大丰富了他的唯物史观的基本内容,作为其继承和发展的邓小平理论把马克思东方社会理论发展到了一个新阶段。正确理解马克思东方理论,总结当前社会主义发展经验,有助于我们把握落后国家社会主义建设的规律,搞好中国特色社会主义建设事业。

高效液相色谱法测定化妆品中8种维甲酸类药物的不确定度评定

建立了数学模型,考察《化妆品安全技术规范》(2015年版)中高效液相色谱法测定化妆品中8种维甲酸类药物含量的不确定度来源,对各组分的含量测定结果进行不确定度评定。结果显示,在95%的置信水平下,包含因子k=2,化妆品中他卡西醇、他扎罗汀、阿维A、异维甲酸、维甲酸、维胺酯、依曲替酯、阿达帕林质量分数分别为0.0077%、0.0448%、0.0418%、0.0409%、0.0473%、0.0377%、0.0406%和0.0159%时,其相对扩展不确定度分别为0.00024%、0.00128%、0.00128%、0.00119%、0.00139%、0.00121%、0.00126%和0.00055%。测量不确定度主要来源于标准溶液的配制、标准曲线拟合、天平称量以及测量重复性,因此分析过程中应注意使用校正级别高的玻璃量器,增加系列标准溶液的校准点数及平行测量次数,以保证测量结果的准确度。