转变学习方式 开展有效教学

在当下的语文教学中,很多老师都有一个共同的感受：就是学生在语文课上的参与热情,随着年龄的增长却在递减。大多数情况是：要么老师独自一人＂一言堂＂,要么是指名道姓要学生回答问题。课堂教学＂以学生为主体＂成了一句空话,学生成了沉默的大多数,对语文学习的厌学情绪逐渐增长。这是一个令很多高中语文教师都很无奈的事实。在目前的课堂实际教学中,